欢迎光临小朋友们！你看我多善良！我请你们吃大餐！狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大...
说说你第一次坐火车的经历猜一猜提多第一次独自坐火车会发生什么趣事？对于提多来说，他的旅程安静吗？为什么？一、“滚进了”乡村•强盗骑...
大班绘本阅读：《胆小的老鼠》执教者：陈佳一、活动目标：1.通过阅读交流等方式理解图书一波三折的故事情节及戏剧性的结尾；2.在多种教具的...
口语绘本整理（四年级）
夸夸我爸爸画画我爸爸请你用一个字或者一个词语来形容“我爸爸”？勇敢强壮和蔼滑稽如果要你用彩色蜡笔来画，你将怎样来“画我爸爸”？把他...
关于绘本阅读与幼儿教育的思考从新中国成立后到20世纪90年代初,我国拥有大批美术语言丰富而文字故事相对贫瘠的原创绘本,它们在幼儿园的图书...
小班绘本：谁咬了我的大饼丁秀秀活动目标：1、尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”。2、喜欢绘本，体验绘本阅读带来的快乐。3...
大班绘本活动：蛤蟆爷爷的秘诀一、设计思路：每一个孩子都是天使，他们幼稚、天真、善良但很无助；他们无忧无虑、懵懂无知，从不设防，所以...
中班绘本活动：彩虹色的花丹徒区荣炳中心幼儿园凌爱君设计意图：《彩虹色的花》叙述的是一个温柔细腻感人的故事，一朵彩虹色的花将花瓣都用...
好饿的毛毛虫月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他...
大班绘本：老鼠娶新娘活动目标：1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。2.喜欢自己的长处和别人的长...
植根幼儿心灵的沃土——小议绘本的情感价值幼儿期是幼儿情感培养的最佳时期，心理学研究表明，情绪、情感是幼儿社会性行为反应的一种原始动...
大班绘本：幸福的大桌子活动目标:1、体验家庭成员之间的亲情,萌发尊敬、关爱老人的情感.2、仔细观察画面,联系故事内容进行思考,较清晰地表...
绘本教案《爱心树》教学目标：1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。2、培养学生边读边思的...
绘本《大卫上学去》教案七一宝轮小学向萍课前放松：1.有趣的师生问好。师：孩子们知道我是谁吗？谁愿意跟向老师打招呼？2.你能猜猜向老师有...
幼儿在绘本阅读中的观察、想象能力发展镇江市中山路中心幼儿园邮编212000姓名仇琴绘本是幼儿的“第一本书”。绘本不同于一般的故事书。首先...
中班绘本故事《猜猜我有多爱你》蓟县第一幼儿园王静活动目标：⒈倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。⒉通过妈妈和小朋...
想吃苹果的鼠小弟来了一头海狮。“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟问他：“你会飞吗？你会爬树吗？你有长长的鼻子吗？你有长长的脖子吗？你跳得...
《花婆婆》儿童绘本故事 (2)
大班绘本阅读：獾的礼物一、活动目标：1、通过阅读与讨论，拓展孩子的阅读经验，并让孩子有机会体会抽象礼物的意义与价值。2、透过阅读温馨...
