精装绘本《朱家故事》
第一个老人节重阳节当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子…………毯子又舒服、又保暖，还可以把恶梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐...
绘本教学计划——快乐的绘本阅读一、绘本意义：绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，...
绘本——搬过来搬过去
怎样指导幼儿阅读绘本幼儿的早期阅读不同于成人的阅读，这是一种成人朗读、幼儿听赏的活动。为幼儿朗读，让幼儿先“用耳朵进行阅读”，是精...
《逃家小兔》是国外家喻户晓的故事，也是不朽的儿童读物经典。一天，小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，我就去追你，因为你是...
《爷爷一定有办法》教学设计莱山中心小学李青内容介绍：爷爷为约瑟做了一条精美的毯子，后来毯子渐渐旧了，但约瑟始终不舍得扔掉。在爷爷的...
《二年级绘本创意读写课》课堂实录执教：杭州长寿桥小学曹爱卫学生：缙云仙都小学202班学生整理：缙云方溪小学田敏老师板块一走进绘本激兴...
绘本教学设计：《我爸爸》执教：孙智勇教学目标：1、在通过绘本听故事过程中，培养学生的想象力及语言表达能力。2、体会爸爸对子女的爱，同...
绘本《猜猜我有多爱你》教学设计教学目标1.通过看图画、读文字、猜测、想象、议论、表演等活动，读懂故事，感受阅读的快乐。2.初步学会静心...
株州市幼儿园教研活动记录时间地点教研主题聚焦课堂——绘本教学《最奇妙的蛋》2010年9月21日下午中二班教室主持人记录员组员唐武姣袁榄绘...
大班绘本:猪先生去野餐王海双设计意图：绘本《猪先生去野餐》讲述了一个可爱的猪先生为了邀请猪小姐去野餐，如何借朋友的东西打扮自己，引...
英语校本课程设计方案一、“快乐英语”校本课程开发的背景（一）当前环境随着经济、文化和科学技术的交流，对外语教学的要求越来越高，小学...
“悦读”（绘本故事）备课方案课程背景：小学语文课程标准中明确提出，要让低年级孩子“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。”要让他们能够“借助读...
小班绘本美术教案《小黑鱼》活动目标：1、简单了解印章画的原理.2、初步尝试用印章画的方式填充画面.3、幼儿大胆尝试印章画，感受印章画的...
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绘本阅读指导《蚯蚓的日记》教学设计板石小学：肖玉兰【内容介绍】：这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式记录和表达了小蚯蚓的观察...
低年级绘本阅读计划东马池小学一、指导思想：绘本是早期阅读的首选。通过培养儿童良好的阅读兴趣和习惯，将会让孩子体会到阅读的乐趣，从而...
下载后可任意编辑大班绘本《鼠小弟的小背心》设计意图：为了提升老师、幼儿对本园的特色塑编的了解，开展了此次塑编绘本主题的大教研活动。...
下载后可任意编辑中班绘本教学《兔子先生去散步》说课稿中班绘本教学《兔子先生去散步》说课稿篇1说活动目标：1、根据故事中的标志联想故事...
