色料的混合规律编辑理想的色料三原色应当是品红（明亮的玫红）、黄（柠黄）、青（湖蓝），因为品红、黄、青混色的范围要比大红、中黄、普蓝...
不含括号的三步混合运算【教学内容】：《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级（下册）第35～36页。【教学目标】：1.使学生在具体的问题...
2.13有理数的混合运算教学目标：1.知识与技能:掌握有理数混合运算的法则,能熟练进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。2.过程与方法...
2、不含括号的混合运算（除法和加、减法的混合运算）教学目标：1.引导学生自主探索并理解含有除法和加、减法的混合运算顺序。2.通过对比、...
2.13.2：有理数的混合运算(2)一、教学目标：1．进一步熟练掌握有理数的混合运算，并会用运算律简化运算。2．培养学生的运算能力及综合运用...
100以内的加法和减法（二）加减混合36＋28＋17＝65－25－21＝一、复习导入一、复习导入（一）竖式计算36＋2864＋17818119能用简便写法吗？...
第1课时：含有乘法和加、减法的混合运算教学内容：教科书第107～108页教学目标：1、初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法混合运...
第五单元混合运算（二年级下册数学）第一课时同级混合运算（含有一级运算的混合运算）教学内容：教材第47页例1，教材第50页练习十一第1－3...
《含有小括号的混合运算》课时练1、计算下面各题。（1）(15+20)÷(25－20)（2）15×6－(14+16)2、铺路队要铺一条长2030米的公路，前6天平均...
分数混合思维训练题•一堆煤，上午运走它的2/7，下午运走余下的1/3还多6吨，最后还剩下14吨没运走，这堆煤共有多少吨？•农场里大牛头数是...
《分数混合运算和简便运算》教学设计教学内容教材第9页及相关教学内容。教学目标1、通过创设自主探究，尝试迁移、合作交流的探究情境，使学...
分数混合运算教学目标：1、通过观察、分析、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序，能应用计算法则较熟练地进行计算。2、通过练习，培养学...
图文结构式2——EEPO备课方式日期：课后反思：课后反思：课后反思：课后反思：学校：大井中学教师：班级：七年级学科：数学内容：加法运算...
有理数的混合运算（复习课）442514100下面的算式中有哪几种运算？一个运算中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种...
有理数的乘方（2）10-8复习什么是乘方？什么是幂？什么是指数？什么是底数？乘方与加、减、乘、除一样是一种运算，幂是乘方运算的...
2.8有理数的混合运算(1)七年级(上册)初中数学有理数的混合运算在上面的算式中，有几种运算？小学里，我们在进行含有加、减、乘、除的混合运...
＝圆形花坛的半径为3m，中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形（如图）。你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗？1.2m3m圆形花坛的半径为3m，...
备课时间：2014年8月18日总备课第（）课时单元章节第六节课题名称分数四则混合运算解决实际问题练习（2）教学目标书上第82—83页15至18题，...
四年级数学上册四则混合运算练习题|一、口算题105-5×2＋3=(105-5)×2＋3=52＋25-52＋25＝105-5×(2＋3)=105-(5×2＋3)=100+100×0=50+90÷...
整数、小数四则混合运算教学目标：1、让学生掌握整数、小数四则混合运算的法则；2、帮助学生掌握除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，...
