7辛弃疾词两首名师导航内容感知《水龙吟·登建康赏心亭》这首词作于乾道四至六年间建康通判任上。这时作者南归已八九年了,却投闲置散,做...
辛弃疾词两首水龙吟·登建康赏心亭【教学目标】一、认知目标1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。2、感悟辛弃疾词的豪放风格,体会诗人的情感...
辛弃疾词两首永遇乐·京口北固亭怀古【教学要点】学习《永遇乐·京口北固亭怀古》。【教学内容】一、课前导入1、继承苏武把词的豪放风格加...
辛弃疾词两首水龙吟·登建康赏心亭【教学目标】一、认知目标1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。2、感悟辛弃疾词的豪放风格,体会诗人的情感...
辛弃疾词两首永遇乐·京口北固亭怀古【教学要点】学习《永遇乐·京口北固亭怀古》。【教学内容】一、课前导入1、继承苏武把词的豪放风格加...
《水龙吟·登建康赏心亭》教案一、知识教育目标:1.了解辛弃疾豪放词的创作风格。2.熟悉了解必要的历史典故。二、能力培养目标:1.了解作者...
6、辛弃疾词两首(水龙吟·登建康赏心亭、永遇乐·京口北固亭怀古)·教案水龙吟·登建康赏心亭【教学目标】一、认知目标1、了解辛弃疾及诗...
辛弃疾词两首教学设计教学目标1、知识与技能了解作者的有关常识及其词作的写作背景,了解辛弃疾词的艺术风格。2、过程与方法①反复品读吟诵...
辛弃疾词两首情景默写课件•《青玉案·元夕》情景默写•《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》CONTENCT录•《青玉案·元夕》与《破阵子·为陈同...
《水龙吟·登建康赏心亭》教案一、知识教育目标:1.了解辛弃疾豪放词的创作风格。2.熟悉了解必要的历史典故。二、能力培养目标:1.了解作者...
7辛弃疾词两首名师导航内容感知《水龙吟·登建康赏心亭》这首词作于乾道四至六年间建康通判任上。这时作者南归已八九年了,却投闲置散,做...
《水龙吟·登建康赏心亭》教案3教学目标1.了解辛弃疾的生平和词作。2.理解词中所用典故的含义。3.鉴赏这首词的艺术手法和寄托的情感,深...
疱丁巧解牛文题解读“水龙吟·登建康赏心亭”,水龙吟,词牌名。建康,今江苏南京市,是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭...
水龍吟.登建康賞心亭朱德才詞作於宋孝宗淳熙元年(1174)秋。是年春,稼軒由滁州知府改調江東安撫司參議官,得以再返建康(南京),時稼軒...
辛弃疾词二首(人教版必修)课题水龙吟•等建康赏心亭(《辛弃疾词两首》)年级高一学期下期教学目标1.鉴赏词意:从意象入手,把握词作空阔...
水龍吟.登建康賞心亭朱德才詞作於宋孝宗淳熙元年(1174)秋。是年春,稼軒由滁州知府改調江東安撫司參議官,得以再返建康(南京),時稼軒...