2.1.2;2、1、3 向量的线性运算(一)(地质附中 叶心伟 )一 教学目标1 知识与技能(1)掌握向量加法的意义,并能运用三角形法则和平...
2、1、2;2、1.、3 向量线性运算(二)(地质附中 刘文君)一 教学目标1 知识与技能;(1)进一步理解掌握向量加法及减法运算法则。(2)...
2.1.2演绎推理2.1.3推理案例赏析课时目标1.结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性.掌握演绎推理的基本模式,并能运...
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2.1.2演绎推理2.1.3推理案例赏析1.“因对数函数y=logax是增函数(大前提),而y=logx是对数函数(小前提),所以y=logx是增函数(结论).”...