(省二等奖)《探究凸透镜成像规律》教学构思一.课题探究的基调在探究凸透镜成像规律的过程中,初中学生首次在物理学习上遇到多层难题的密集...
探究“凸透镜成像规律”教学设计安徽省安庆市怀宁县金拱初中 丁义 一、教学设计思路 “凸透镜成像规律”是初中物理教学的一个难点。我认...
科学探究:凸透镜成像一、教材分析(一)教材的地位和作用(二)教学目标(三)教学重点、难点(一)教材的地位和作用这节课安排2课...
初二物理《探究凸透镜成像规律》说课通用课件•课程导入•凸透镜的原理与性质•实验探究凸透镜成像规律•凸透镜成像规律的应用•学生互动与...
(省二等奖)《探究凸透镜成像规律》教学构思一.课题探究的基调在探究凸透镜成像规律的过程中,初中学生首次在物理学习上遇到多层难题的密集...
探究凸透镜成像像的规律教学指导思想引导学生参与教学过程,主动获取知识。教学中,一方面注意问题情境的创设,激发学生的学习兴趣,主动探...
11、透镜是利用光的折射原理制成的光学、透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。器件。透透镜镜凸透镜:中间厚,边缘薄。凸透镜:中间厚,...
探究凸透镜成像规律广丰区少阳乡中学周华军广丰区少阳乡中学周华军一说课程序教材分析教法分析学法指导教学程序学情分析反思评价一、教材分...
3.6探究凸透镜成像规律一、学情分析:1、学生特点:教学对象是初中三年级的学生,具有较强的观察能力、分析能力和总结能力,反应灵活,具有...
《探究凸透镜成像的规律》教学设计设计理念本节的主要内容,就是让学生通过科学探究的活动,找出凸透镜成像的规律.使学生在全过程中自主研...
朝花夕拾杯中酒3.6探究凸透镜成像规律一、单选题:1、物体到凸透镜的距离为u=8cm时,在透镜中看到正立的像,当物体到透镜的距离为u=10cm时...