资源信息表标题第三章D牛顿运动定律的应用关键词国际单位制基本单位导出单位牛顿运动定律的应用超重与失重描述本教学设计包括：一、教学任...
第三章C作用与反作用牛顿第三定律一、教学任务分析牛顿第三定律是牛顿运动定律的重要组成之一，是继牛顿第一定律、牛顿第二定律学习之后，...
第三章B牛顿第二定律一、教学任务分析牛顿第二定律是继牛顿第一定律后定量研究物体的加速度与受到的外力及物体的质量间的关系。牛顿第二定...
第三章A惯性牛顿第一定律一、教学任务分析高中阶段所学习的惯性和牛顿第一定律，是在初中已学知识基础上的进一步深化。学习惯性和牛顿第一...
资源信息表标题第六章D压缩气体的应用关键词压缩气体压缩气体的应用描述本教学设计包括：一、教学任务分析二、教学目标三、教学重点与难点...
资源信息表标题第六章C气体压强与温度的关系关键词气体的等温变化气体的压强气体压强与温度的关系描述本教学设计包括：一、教学任务分析二...
资源信息表标题第六章B气体压强与体积的关系关键词气体的状态参量气体的压强气体压强与体积的关系DIS实验描述本教学设计包括：一、教学任务...
资源信息表标题第六章A分子阿伏伽德罗数关键词分子阿伏伽德罗数分子动理论分子间相互作用力热运动油膜法描述本教学设计包括：一、教学任务...
第二章D共点力的平衡一、教学任务分析共点力的平衡是在学习了“力的合成”和“力的分解”基础上，对初中阶段已经初步学习过的物体平衡的知...
第二章D附录课题研究：用共点力的平衡条件研究风力一、教学任务分析“用共点力的平衡条件研究风力”的课题研究，是在学习了物体在共点力作...
第二章C力的分解一、教学任务分析力的分解是继力的合成之后，对力的等效方式的进一步学习，是以后解决力学问题的一个重要方法，也是中学阶...
第二章B力的合成一、教学任务分析力的合成是在学习了生活中常见的力之后，从等效的角度对两个力作用效果所遵循规律的深入探究。力的合成是...
第二章A生活中常见的力一、教学任务分析本节关于常见力的分类和重力、弹力、摩擦力各自的特点，是在初中已学力的基本概念基础上的进一步学...
第四章E机械波的描述一、教学任务分析机械波的描述是在学习了匀速圆周运动、机械振动和机械波以后，对机械运动的进一步学习，关于波的概念...
第四章D机械波一、教学任务分析机械波是在学习了匀速圆周运动后，对机械运动的进一步学习，是周期运动知识的深化和延伸，同时也是为波的描...
资源信息表标题第四章C机械振动关键词机械振动回复力弹簧振子简谐运动描述本教学设计包括：一、教学任务分析二、教学目标三、教学重点与难...
第四章B角速度角速度与线速度的关系一、教学任务分析本设计的主要内容有：角速度，角速度与线速度的关系，角速度、线速度与周期及转速的关...
第四章A匀速圆周运动一、教学任务分析匀速圆周运动是继直线运动后学习的第一个曲线运动，是对如何描述和研究比直线运动复杂的运动的拓展，...
上海市韧性城市建设研究—基于社会生态系统视角摘要：随着气候变化问题日益突出,如何提高城市的"韧性"已成为国内外韧性的目标和策略,以更好...
２0１7年上海市中等职业学校公共基础课学业水平合格性考试英语模拟卷一考生注意：1．试卷满分10０分,考试时间60分钟。2.请将所有答案做在答...
