《分数的初步认识》教学设计与反思教学目标：1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分...
小数的初步认识执教教师：吕益利开学了，妈妈给小华买了一些文具。书包45元文具盒18元彩笔3.50元橡皮擦0.20元铅笔0.15元日记本3元你能不能...
小数的初步认识西师版小学数学三年级下册河口小学宋泗真618125101212整数小数找找看，第几个数与众不同。.例1、买水果。例1、买水果。读一...
“分数的初步认识”评课醴陵实验小学：林丽华尊敬的各位评委、各位老师：你们好！《认识几分之一》是《认识分数》单元的开篇课，教材简单而...
小学数学三年级分数的初步认识双向细目表（参考样例）假定：该单元由五个小主题组成。本张试卷的题型为：计算题、填空题、问题解决。其...
小数的初步认识教学反思这部分内容,是在学生认识了万以内的数和初步认识了分数,并且学习了常见计量单位的基础上进行的。教材充分利用了小数...
新城学校工作想法：做为新城人，一直都是脚踏实地寻找适合学生发展的方向。新城学校的每位老师都知道教学质量是我们学校的生命线，在日常教...
分数的初步认识教学案例教学设计说明：1、《分数的初步认识》教学设计以新课程理念为指导，注重学生的认知规律，关注学生的生活经验，体现...
第25章全章概率初步单元检测（满分100分，时间40分钟）［A卷命题人：周新宇单位：增城中学］姓名学号班别一、选择题（本大题共10小题，每小...
第三单元角的初步认识第一课时角的初步认识教学内容：课本P38、39、例1、例2及练习八中相应的练习。教学目标：1、结合生活情景及操作活动，...
人教版课程标准小学数学二年级上册返回返回返回返回顶点边顶点边边顶点边边边返回角的大小与边的长短？返回与边分开的大小无关有关小小角，...
三年级数学第八单元分数的初步认识测试题姓名：＿＿＿一、填空题。1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（...
教学设计方案年级：二教师：丁道其实际授课时间：学科：数学课题：乘法的初步认识教学目标1、创设情境初步体会乘法含义，认识乘号，会读会...
算法初步五年高考荟萃2009年高考题一、选择题1.（2009浙江卷理）某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是（）A．4B．5C．6D．7【解...
课题：初步使用计算机一、教学目标：1、知识与技能：①、掌握Windows98画图软件的开启与关闭。②、会使用工具栏中的铅笔、铅笔、颜料盒、刷...
同三高速公路两城至汾水段工程（第三合同段）初步的施工方案B18-A1一、编制说明（一）、编制依据1．国道206线黄山馆至新河段、新河至潍莱路...
初步认识文体木桥是最早的桥梁形式,我国秦汉以前的桥几乎都是木桥.如最早出现的独木桥、木柱梁桥.约商周时便出现浮桥,战国前后又出现排柱式...
分数的初步认识第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的(),写作：()。2、把一个蛋糕平均分成5块，其...
北京大地管道燃气公司薪酬体系设计初步诊断报告南开大学人力资源管理咨询项目组第2页共44页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海...
201X年重点项目工作初步总结及XX年工作计划20XX年，在区委、区政府的正确领导下，全区上下牢固树立抓项目就是抓发展，抓发展就要抓项目的意...
