四年级下册 第20 课课堂笔记 四年级下册第20 课《芦花鞋》讲解 知识点 教材分析: 《芦花鞋》是小学语文四年级下册第六单元的最后一篇课文,本文是一篇略读课文,改选自曹文轩先生的《青铜葵花》。本文分四个部分,介绍了青铜一家做了10l 双芦花鞋,让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。 作者介绍: 曹文轩:1954 年1 月生于江苏盐城,中国儿童文学作家。主要代表作有《山羊不吃草》《草房子》《青铜葵花》等,2016 年4 月4 日,曹文轩获“国际安徒生奖”。本文节选自《青铜葵花》 作品简介:(点下方链接) 【整本书阅读】《青铜葵花》知识清单、阅读测试! 多音字: 当:d àng(妥当) d āng(当初) 露:l ù(露宿)l òu( 露面) 空:k ōng(空旷)k òng( 空缺) 近义词: 寻觅——寻找 同意——答应 祈求——祈祷 感叹——赞叹 四 年 级 下 册 第 20课 课 堂 笔 记 --第 1页四 年 级 下 册 第 20课 课 堂 笔 记 --第 1页清新——新鲜 格外——非常 疑惑——困惑 遗憾——可惜 反义词; 厚实——单薄 暖和——寒冷 坚持——放弃 同意——拒绝 便宜——昂贵 明亮——昏暗 均匀——杂乱 兴奋——疲劳 空闲——繁忙 特别——普通 清新——污浊 疑惑——相信 欣喜——忧愁 暖和—一严寒 空寂——热闹 便宜——昂贵 理解词语: 冬闲:指冬季农事较少的时节。 亮堂堂:形容很亮。 寻觅:寻求。 祈求:恳切地希望或请求。 遗憾:不称心;大可惋惜。 均匀:分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。 倾覆:(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。 空寂:空旷而寂静;寂寥。 抚摸:用手轻轻地按着并移动。 四 年 级 下 册 第 20课 课 堂 笔 记 --第 2页四 年 级 下 册 第 20课 课 堂 笔 记 --第 2页疑惑:心里不明白;不理解。 编织:使条状物互相交错或钩连而组织起来。 段落大意; 第一部分(1-8):编芦花鞋。 第二部分(9-14):卖芦花鞋。 第三部分(15-22):芦花鞋卖光了。 第四部分(23-30):最后一双芦花鞋。 课文主题: 本文讲述青铜一家编织芦花鞋,青铜冒雪坚持卖芦花鞋,最后因为一个人没有买到他的芦花鞋,他把自己脚上的鞋子脱下来,雪天赤脚追向买鞋人的故事,表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。 句子解析; 1...