1非单元课教案首页第次课课题第五讲：会议记录、会议纪要教学目的要求了解会议记录、会议纪要的概念、特点、种类。掌握会议记录、会议纪要的格式和基本写法。弄清楚会议记录、会议纪要与会议记录的区别。能够写作会议记录、会议纪要。教学重占八、、会议记录、会议纪要的概念、特点、种类。会议记录、会议纪要的格式和基本写法。教学难占八、、会议纪要的格式和基本写法。教学设计 教学内容讲授和实践相结合，教师结合例文精讲某些重点内容，指导学生完成课堂习作，当堂巡视指导，点评讲解。作业 根据要求试写一个会议纪要。授课情况班级授课时间班级授课时间第周星期第节第周星期第节第周星期第节第周星期第节第周星期第节第周星期第节第周星期第节第周星期第节注：每次课教案附后2教学内容教学设计第五讲：会议记录、会议纪要会议记录[□□□□]一、概念和特点（一）会议记录的概念会议记录，是指在会议现场将会议有关情况快速如实地记录下来，以便于保存查用所使用的事务文书。会议记录是本单位会议情况的最原始材料，也是写作会议纪要、传达会议精神的基本参考资料。因此会议记录应整理存档，已采用备本单位或有关部门查阅之需。案例（二）会议记录的特点教学内容原始①客观②详细法，表达格式规范通过二、种类实例（一）根据会议的重要程度划分讲解全面记录知识详细记录每个人发言原话、听众反应、会场情况等适合涉及政策性、原则要点性重大问题的会议。重点记录有选择地记录三、写作方法（一）标题会议名称文种（必写）如《大华公司管理人员会议记录》（二）正文会议基本要素要：分行列出（）会议时间：年、月、日、时3采用开会时间一一开头休会时间一一前段时间记录后另起一行；会议再次开始时散会时间休会与散会时间前写清“休会”或“散会”字样（）地点（）出席情况出席人列席人：需本人签名缺席人（）主持人、记录人姓名：记录人填写（）议题一一会议的主题会议具体情况（）与会人员的发言（）会议上所作的报告（）会议决议无异议一一“一致通过”有异议——反对的人数、弃权的人数因某些情况不能形成决议一一“推迟决议”注：发言人的姓名要写全，必要时冠以相应职务（三）结尾主持人与记录人签名；正文右下方。[□□□□]XXXX 矿区行政办公会议记录时间：XX 年 XX 月 X 日地点：矿区办公楼会议室主持人：程光全主任参加人：矿区副主任刘克先、劳资科科长赵列、财务科科长刘洪军、安全科科长熊彬、人事科科长范树森、办公室主...
