第 1 页 共 12 页个性化教学辅导教案姓名年级性别上课时段教学课题7 上 Unit 5 Visiting the moon (2) 教学目标知识点 :本课重点句子，词组as⋯⋯ as 的，复习 cost 的用法，一般将来时概述考点 ：as⋯⋯ as 用法， for example 和 such as，一般将来时的不同表达及问句回答能力 ：理解能力，识记能力，逻辑思维能力方法 ：讲授法，讲练法重点难点重点： 本单元重点词组的用法，关键语句的背记，一般将来时在写作中的运用难点： 课文重点语句，as⋯⋯ as词组在句子中的用法，be able to，be going to 区别教学过程一、作业与练习检查 （□完成，□未完成，□学案未带）二、知识回顾知识点 1.“日记”在英语中是翻译：保持写英语日记对于学习英语是很有用的。词组：“记日记”是知识点 2.“空间，宇宙”是，前面一般用冠词。例题： beyond ___stars, the astronaut saw nothing but ___space. a./,the b.the .the c.the ,/ d./,/ 知识点 3. tie [tai] (1). 系,拴,捆,扎[O] 翻译：他用绳子把杂志捆起来。(2). 打(结),系上翻译：她把缎带系成一个蝴蝶结。(3). 束缚 ,约束翻译： I was tied to my job by a contract. 名词做讲知识点 4. breathe 翻译：当你游泳的时候，你要用嘴呼吸。翻译：所有美国人都不必开车到城外去呼吸洁净的空气。第 2 页 共 12 页名词形式： breath 翻译：他深吸了一口气，然后开始爬楼梯。例题： We need air to and we need it to survive. 知识点 5.明信片邮局知识点 6.more than用法1. more than后面跟名词，意为“”。翻译： Kate was more than a teacher. She also did what she could to take care of her pupils. 2. more than与数词连用，意思是“多于，大于，超过”。翻译：（ 1）我认识他已超过二十年了。（2）十多位警察出现在出事地点。3. more than与形容词和分词连用，表示“”。翻译：（ 1）They were more than happy to see us come back from the expedition. （2）看到那头狮子站在尸体旁边，我非常惊讶。4. more than与动词连用，对动词起着加强语气的作用。例如：（1）Repeated advertising will more than increase product sales. 多次做广告意味着增加产品的销售。（2）His progress in English learning more than encouraged him...
