广西民族大学相思湖学院2012 年度本科教学质量报告二 0 一三年十一月三十日目录一、本科教育基本情况 ............................................... 1（一）人才培养目标及服务面向.................................... 1（二）学科专业设置情况.......................................... 1（三）本科在校生情况、本科生源质量情况.......................... 2二、师资与教学条件 ................................................. 3（一）师资队伍 .................................................. 3（二）教学条件和利用............................................ 3三、教学建设与改革 ................................................. 4（一）专业建设 .................................................. 4（二）课程建设 .................................................. 5（三）教材建设 .................................................. 6（四）教学改革 .................................................. 6（五）教学基本情况.............................................. 6四、质量保障体系 ................................................... 9（一）学院领导高度重视人才培养中心工作.......................... 9（二）教学质量及保障体系建设.................................... 9五、学生学习效果 .................................................. 10 （一）毕业生情况............................................... 10 （二）学生奖励和资助情况....................................... 11 六、特色发展 ...................................................... 12 （一）开设特色本科专业，为地方培养紧缺型人才................... 12 （二）打造特色课程体系，为社会培养复合型人才................... 13 （三）探索特色培养模式，为社会培养应用型人才................... 13 七、需要解决的问题 ................................................ 13 （一）存在的问题............................................... 13 （二）解决措施 ................................................. 13 （三）积极推进国际交流与合作，保障“3+1”培养模式的培养质量.... 14 （四）切实加强队伍建设.......................
