下载后可任意编辑急诊护理人员学习计划 为进一步提高我科医疗护理质量，配合 2024 年医院等级评审工作的实施，同时为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能，更好的适应急诊护士的角色，胜任急诊抢救工作，适应当前护理专业进展的需要，有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平，法律规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订 2024 年 1 月至 12 月份科室学习计划。（一） 培训目的 法律规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的实践技能，掌握急诊常见病的护理与急救、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。1，培育护士有良好的职业道德，慎独敬业精神2、掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力 3、掌握 120 联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术4、掌握急诊科常见疾病的急抢救理与流程 5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项 6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程 （二） 培训目标 1、 全科护理人员业务学习考核参加率>=100% 2、 全科护理人员基本理论和基本技能 （1）护士三基理论考试合格率 100%（合格标准 70 分）（2）护士护理技术操作合格率 100%（合格标准 80 分）（3）全员掌握徒手心肺复苏术合格率 100%（合格标准 80 分）（三） 培训对象 下载后可任意编辑急诊的护理人员 （四） 培训方式 1、科室每月组织 1 次业务培训，采纳科室月业务学习、病例分析、科室小讲课等方式进行 。2、基本技能操作培训由护士长、教学组长组织本科护理人员集中培训 （五） 培训计划1、护理理论及操作培训，重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。 2、学习具有急诊科特色的操作技能。 3、学习突发事件应急预案、急诊常见病的护理与急救、护理安全知识，要求掌握基本知识。 （六）培训内容 理论学习内容 （详见附件一）操作培训内容（详见附件二）（七）考核方式1、每季度对全科护理人员的基础理论进行一次考核。 2、每季度对全科护理人员的基础操作进行一次考核。 2024 年急诊科业务学习内容课程讲课人日期下载后可任意编辑如何做好急诊窗口服务形象蓝辉燕一月份换药、拆线及各种伤口包扎技术黄文莉二月份急性左心衰的急抢救理与流程何宋玲三月份高血压危象的急抢救理与流程 张艳四月份护理安全教育刘雨燕五月份急性...
