下载后可任意编辑2024 年石柱镇易华希望小学师德师风整顿实践总结为强化师德、铸造师魂。根据上级文件精神，结合实际，我校仔细扎实地开展了旨在提高教职工道德水平和个人素养，增强遵纪守法和爱岗敬业自觉性的师德师风教育活动，现将教育活动总结如下：一、提高认识，完善制度，构建师德师风教育新机制师德是老师职业道德的灵魂，是教育工作的根本出发点和最终归宿，是教育艺术的基础和前提。经过全体老师仔细的讨论和学习，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍，是提高教育教学质量的关键。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位老师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”形象；在家长面前树立“最可信赖的人”形象；在社会上树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。在提高认识的基础上，我校制定了《柱镇易华希望小学师德师风整顿实践方案》，完善老师一日法律规范，强化评比奖励制度，靠正面教育、靠榜样引导、靠制度约束，既对老师从正面提出了要求，又从反面划出了禁区。使老师始终以“传道、授业、解惑”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还实行多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。二、以班子建设为核心，探究师德师风建设新路子为了扎实有效地开展本次教育活动，学校在原师德师风教育领导小组的基础上，对人员进行了调整和充实，由校长总负责，做到三落实：组织机构落实、制度落实、活动落实，充分调动全体老师的积极性。学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的理念，事事做表率、处处做榜样，保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。在学校领导班子中，绝大多数领导都兼课，工作量比较大，校领导常常深化课堂、深化学生当中去。工作中执行从严治校的原则：1、严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤和结果。既使教职工有条不紊地参加工作，又得到了教职工的广泛理解和支持。2、严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。既使老师工作有章可寻，又使工作井然有序。3、抓行动，大兴“三风”。（1）团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势，并在教育教学实际中具体...
