下载后可任意编辑2024 年浏河小学德育工作总结根据学年初德育工作计划,以小学生日常行为法律规范教育为抓手,以学生的日常行为法律规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为法律规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人
主要做了以下一些工作 一、加强师德师风建设,提高老师队伍素养
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍
老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教育创新、全面实施素养教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏
因此,我校加强对老师队伍整体素养的提高进行了一系列的工作
一是从制度上法律规范队伍
结合实际,建立健全、完善了一系列规章制度,法律规范要求,努力抓好师德建设关键的一环
二是从思想上武装队伍
加强对老师进行思想政治教育,并把这项工作纳入学校工作计划中
三是从评价上衡量师德
结合学校的实际,制定了评价方案,并在每学期末对老师的日常行为进行评价,受到了良好的效果
四是从奖惩上肯定师德
要搞好师德建设,很重要的一点是奖罚分明
对于严格按师德要求做,并且表现突出,工作成绩显著的,必须大力表彰、宣传、奖励,对于违反师德要求,损害集体利益,对其他老师有不良影响的,必须及时指出批判
五是从业务上抓好师德
老师队伍的师德水平的提高,除了需要利用制定制度、抓好思想、评价奖惩等手段外,还必须注意从业务上加强,制造条件让老师在实际的工作中得到锻炼,搞好教育教学工作
经过努力,我校的师德建设取得了一定的成效,但还需要不断加强,