下载后可任意编辑2024 年秋季学期青山小学教学科研工作总结本学期,我们继续以高效课堂为抓手,组织各学科老师学习 2024 年版新课程标准,以教研组为平台,着重培育老师课堂教学能力,加强教学常规管理,开展学科竞赛,形成教学、讨论、师训一体化的教研工作新机制,改进和完善教学讨论制度和工作方式,从而全面提高了教育教学质量,促进了每个学生的进展和老师的专业成长,提升了学校的教学质量与办学品位
本学期,我校荣获东宝区“义务教育学校教育教学质量先进单位”,六年级数学学科获得区优胜学科,英语学科组被评为区优秀教研组,校本培训工作在 10 月份的白云路会议上进行沟通,“高效课堂教学能力培训”被评为区校本培训优秀项目,我校被评为全国阳光体育冬季长跑优秀学校,并在区小学生篮球赛中取得了第三名的好成绩,在东宝区中小学师生硬笔书法大赛中获得优秀组织奖
“目标导向,方法为先”的高效课堂模式已具雏形,陆婷老师在省信息技术学科说课竞赛中获得二等奖
具体开展了以下工作:1、高标准、高要求,紧锣密鼓迎接国家义务教育均衡进展检查工作
9月 13 日区教育局召开迎国检紧急会议,会议强调迎国检是急事,是大事,是难事,是只能成功不能失败的事
在区教育局发来的文件中,表扬了我校 2024 年在迎省检的工作中取得的成绩
区局要求我们作为必检单位,必须用更加严谨的态度对待此事
接到任务后,我校全体教职员工投入了白加黑、五加二的工作,档案组的同志先后三次全面补充整理了各项资料,九大功能室的负责人带领组员不分白天黑夜整理资料,班主任整理班级图书角,辅导员安排“我行我秀”展示,老师们开动脑筋,集思广益,许多班级的展台使人耳目一新
还有很多老老师、小学科老师随时听从调遣,毫无怨言,表现出青山人甘于奉献,敢于胜利的精神,用行动再次证明了青山人能干大事、能凝聚起来干好事,学校的形象在社会上再度得到提升
2、集中优势力量,制造性地完