下载后可任意编辑黄陵小学 2024 年继续教育工作总结老师继续教育是老师教育的重要组成部分,是提高全体在职老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键
一年来,我校老师继续教育在各级教育行政部门指导下,真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高
现将一年来的工作总结如下:一、加强领导,提高认识
学校成立了以校长为组长,副校长、教导主任和教研组长为成员的继续教育工作领导小组
再按学科教学结构分为若干基层培训小组,教研组长为基层培训小组的组长
学校继续教育领导小组、基层培训小组及老师都拟定出各自的培训达标计划和培训措施,做到有的放矢,学有收获
学校组织老师仔细学习有关继续教育的文件,提高思想认识,使全体老师认识到继续教育的重要性和必要性,制订了学校老师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对老师继续教育工作得到了落实和保证
二、根据上级部署,开展老师继续教育工作
根据上级部门的要求,抓好参加每轮中小学老师继续教育学习
确保了每轮继续教育参加率达到 100%
在此基础上,还要求外出参加培训和学习的老师回校后撰写培训和学习的感受体会,并将自己的报告及感受在全体老师会议上提出并与其他老师一起沟通探讨,共同找出在各自教学上的差距不足进行改进学习,不断提高自己的教学能力及水平
下载后可任意编辑2
本年度我校继续开展读书征文活动
要求每名老师精读师德修养和专业素养方面的好书,并要求每位老师写 2 份读后感
9 月 25 日由校长罗千胜亲自做了“中华传统家庭美德与老师职业道德”为主题的专题讲座
全体老师积极参加学校组织的业务学习,本学年我们学习了《新时期老师的角色》、《新课程中老师角色的十大转变》、《怎样做好听课笔记》等,使老师的专业素养和道德修养有了很大的提升
三、搞好校本培训
狠抓基本技能训练,了解与分析学生的技能、班级日常管