下载后可任意编辑顺河小学 2024—2024 学年度秋季学期留守儿童工作计划顺河小学:邹丹丹一、指导思想 根据有关关爱留守儿童的文件精神和平模镇教育管理中心的要求,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深化推动留守儿童心理健康教育,特制定本计划
二、工作目标 通过对留守儿童基本情况的了解,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、欢乐、平等、和谐的成长环境
同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效
留守儿童入学率、巩固率均达 100%; 2
关爱留守儿童,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长
下载后可任意编辑三、主要措施 1
构建关爱网络
我校领导积极发挥自身示范带动作用,组织全体老师以班级为单位,结对帮扶留守儿童,初步形成以校长为带头,各班班主任为主体,共同参加的结对帮扶关爱网络
搭建关爱平台
以班级为平台,班主任做一名“联络员”,让留守儿童与父母常常进行电话沟通,接受亲情关爱;3
开展关爱活动
通过镇党委政府的大力资助,积极开展“代理家长”、“临时家长”等关爱活动,由学校牵头,争取社会各界捐助,为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品,尽力为留守儿童解决实际困难,让留守儿童在帮扶和关爱下欢乐健康成长
真情关爱,三个“优先”
即学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排
四、工作安排 九月份: 1
留守儿童信息更新2
完成家长签订协议书3
成立学校关爱留守儿童领导小组、对全校留守儿童基本情况摸底
下载后可任意编辑十月份: 1
留守儿童信息更新 2
开展关爱留守儿童关爱活动十一月份: 留守儿童信息更新十二月份: 1
留守儿童工作总结