工程伦理与职业操守 ——培养有道德有智慧的工程师 随着工程的普遍社会化，工程已经构成了人类的主要生产方式和生活方式，正如生态工业学创始人美国学者艾伦比所说的：“自工业革命以来，伴随着人口的增加和消费水平的提高，这个地球越来越朝工程化的方向发展
工程化的逻辑思维方式不仅决定了人类社会的结构，也对自然界的所有生物群体产生影响
从很多方面看，我们已经生活在这样一个工程化的世界里了”
工程师作为技术活动及工程活动的主导力量，其行为动机和行为方式关系到工程的造价、效用、风格、用途、质量、安全性及自然环境等各个方面，而工程师的行为方式又受到其形成的道德观念和伦理取向的直接影响
工业革命以来，人类财富的增加，人们生活水平的提高，主要是依靠科学技术进步，尤其是科学技术在工程领域的广泛应用
技术在工业上的高效率发挥，导致了今天发达物质文明的来临
人类这种丰富的物质生活已经完全离不开技术的效率了
技术成为人类的天命，技术是生活所需
英国哲学家培根说：“在所有的能为人类造福的财富中，我发现，再没有能比改善人类生活的新技术、新贡献和新发明更加伟大的了
”掌握技术力量的工程师则肩负着这种伟大的历史使命
正如美国著名桥梁专家莫里森在赞美工程师时说：“我们是掌握物质进步的牧师，我们的工作使他人可以享受开发自然力量源泉的成果，我们拥有用头脑控制物质的力量
我们是新纪元的牧师，却又绝不迷信
” 长期以来，工程师一直是受人尊敬、令人羡慕的高尚职业
社会理解工程技术的主流观点（包括技术中性论、技术工具论、技术自主论）都认为工程技术是中性的，只有技术上的先进与落后之分，而无道德上的好坏之别
所以，工程、工程师的工作道德上全部是善的
制造人工物品其实就是利用自然的物质，遵循客观的自然规律进行创造的过程，它是“实然”的事实，而不能用“应然”的价值来评价
工程师出身的美国前总统赫伯特·胡佛，他这样骄傲和自豪地形容工程
