新入职大学生师带徒管理办法 2 第一章 总则 第一条 目的 为 进 一 步 加 强 科 技 、 技 能 人 才 队 伍 建 设 ， 促 进 公 司 员 工 技 术 水 平 和 技 能 水平 的 持 续 提 升 ， 发 扬 “传、 帮、 带”的 优良传统， 搭建 公 司 人 才 发 展的 平 台，加 快成长型人 才 的 培养， 结合公 司 实际， 制定本制度。 第二条 适用范围 本办法适用于广东水 电二局股份有限公 司 （以下简称公 司 ）新入职大、 中专毕业生， 广东水 电二局股份有限公 司 的 全资或控股子公 司 应按本办法执行或根据实际情况参照本办法制定本单位的 相关管理办法， 报公 司 人 力资源部备案后执行。 第三条 原则 （一）安全生产原则 师带徒办法的 实施全过程， 都以安全生产为 基础， 新入职员 工 必须在 师傅带领 下进 行专业性 技 术 或器 械 操 作 ， 出 师考 核 合格 后才 可 单独 进 行操 作 ， 确 保生产安全。 （二）理论与实践相结合 在 充 分 发 挥 师带徒“传帮带”枢 纽 作 用的 基础上 ， 坚 持 以实践 操 作 教 学 为主 ， 辅 以专业的 理论 学 习 的 原 则 ， 增 强 新入职员 工 的 实操 能 力。 （三）平等与自愿原则 师徒双 方 应互 相尊 重 ， 文 明 交 谈 ， 在 岗 位许 可 的 情况下可 以自 由 选 择 ， 但 3 是 师 徒 协 议 签 订 后 不 可 随 意 更 改 ， 特 殊 情 况 需 要 变 更 时 需 按 规 定 办 理 变 更 手 续 。 （四）培养与考核评价相结合 本 办 法 注 重 人 才 的 培 养 ， 同 时 严 格 规 范 考 核 评 价 程 序 。 师 带 徒 情 况 采 取 分级 管 理 和 分 层 考 核 。 第四条 定义 本办法所指"师带徒"是指具有丰富的实际生产管理经验，又有较深理论知识的技能型、管理型人才，在主要生产管理岗位上以师徒关系的形式将其高超技艺、优良的职业道德作风传授给他人的一种人才培养方式。 （一）师傅 1.具 备 中 级 及 以 上 专 业 技 术 职 称 ， 在 生 产 过 程 中 担 任 技 术 、 技 能 负 责 人 或 承担 技 术 、 技 能 工 作 并 在 本 岗 位 取 得 突 出 成 绩 的 人 员 ； 2.工 作 态 度 ...
