1 师德师风的自查自纠报告6篇 2 关于《 师德师风的自查自纠报告6 篇 》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 师德师风的自查自纠报告1 最近一阶段，本人通过师德师风的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析： 一、查自己在热爱学生方面 爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。 不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相 击 ，大声 训 斥 ，偶 尔 对学生小 施 惩 戒 ，还认为是对学生的关爱，使 学生幼 小 的心灵 受到了伤 害 。通过学习，我认识到这 实 在是一种 不尊 重学生人格的表现。 3 不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。 二、查自己在爱岗敬业方面 在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。 不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学难免受情绪支配。 三、查自己在为人师表方面 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产 生很 大 的影 响 。所 以我时刻 注重 自己的言行举止，以身作则 ，言行一致 。在平时工 作和 生活 中，遵 守 社 会公 德，克 服 个人主 义 、注意言行，不讲 粗 话 ，以模 范对学生做 出 表率 。外 出 学校、注意自己的形象，不参 加 任 何 活 动 和 其 他 对社 会造 成不良影 响 的活 动 。时时刻 刻 提醒 自己要严于律 已 ，保 持 良好的生活 习 惯 。 4 四、查自己在团结协作方面 我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论...
