电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

师说阅读练习归纳VIP专享VIP免费

师说阅读练习归纳_第1页
1/9
师说阅读练习归纳_第2页
2/9
师说阅读练习归纳_第3页
3/9
《师说》阅读练习归纳 安乡一中 龚德国 一 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 1.下列句子中划线词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.古之学者必有师 B.师者,所以传道受业解惑也 C.非吾所谓传其道解其惑者也 D.吾从而师之 2.下列句子中没有活用现象的一句是( ) A.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 B.而耻学于师 C.是故圣益圣,愚益愚 D.吾从而师之 3.下列句子中划线词语的解释不正确的一项是( ) A.师者,所以传道受业解惑也 受:通“授”,传授 B.嗟乎!师道之不传也久矣 传:流传 C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚 圣:圣明;愚:愚蠢 D.其闻道也固先乎吾 固:本来 4.下面句子中“乎”字的用法相同的一项是( ) A.生乎吾前 其皆出于此乎? B.此非曹孟德之困于周郎者乎? 其闻道也固先乎吾 C.夫庸知其年之先后生于吾乎? 浩浩乎如凭虚御风 D.相于枕藉乎舟中 生乎吾后 二 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生①知之②,孰能无惑?惑而不从师,③为惑④,终不解⑤。生⑥吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,⑦庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之⑧存,师之所存也. 嗟乎!师道也不传也久矣,欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

师说阅读练习归纳

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部