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浙教版七年级数学上知识重点总结收集VIP免费

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第1 页 有理数)3,2,1:()3,2,1:(如负整数如正整数整数)0(零)8.4,3.2,31,21:(如负分数分数)8.3,3.5,31,21:(如正分数浙教版数学七年级上知识点总结 第一章 有理数及其运算 1.整数:包含正整数和负整数,分数包含正分数和负分数。正整数和正分数通称为正数,负整数和负分数通称为负数。正整数和负整数通称为自然数 2.正数:都比0 大,负数比0 小,0 既不是正数也不是负数。 正整数、0、负整数、正分数、负分数这样的数称为有理数。 数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。 任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,不能说数轴上所有的点都表示有理数) 3.相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,aa和- 互为相反数,0 的相反数是0。 在任意的数前面添上“-”号,就表示原来的数的相反数。 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。 数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。正数在原点的右边,负数在原点的左边。 4.绝对值:数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值,用“| |”表示。 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值是0。 )0()0(0)0(||aaaaaa 或 )0()0(||aaaaa 即:当a 是正数时,aa;当a 是负数时,aa  ;当a =0 时,0a  5.绝对值的性质:除 0 外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数; 互为相反数的两数(除 0 外)的绝对值相等; 任何数的绝对值总是非负数,即|a|≥0 ①对任何有理数a,都有|a|≥0 ②若|a|=0,则|a|=0,反之亦然 0 -1 -2 -3 1 2 3 越来越大 第2 页 ③ 若|a|=b,则a=±b ④ 对任何有理数a,都有|a|=|-a| 6.比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下: ①先求出两个数负数的绝对值; ② 比较两个绝对值的大小; ③ 根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。 7.两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 8.数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的大。 第二章 有理数的运算 1.有理数加法法则:·同号两个数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 ·异号的两个数相加,绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两数相加得 0. ·一个数同 0 相加仍得这个...

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