浙江教育出版社信息技术教案 第一册 供三年级全年使用 教案使用者： 年级 第 单元第 课 备课时间 上课时间 2 第一册教学内容 第一单元 精彩的信息世界 第1 课 无处不在的信息 第2 课 信息处理的好助手 第二单元 奇妙的画图世界 第3 课 有趣的画图 第4 课 美丽的校园 第5 课 池塘里的小蝌蚪 第6 课 保护青蛙的宣传画 第7 课 童话故事配画（综合任务） 第三单元 练就弹指神功 第8 课 认识键盘大赢家 第9 课 去上排键家做客 第1 0 课 去下排键家观光 第1 1 课 轻松“驾驭”键盘 第四单元 初涉网络海洋 第1 2 课 了解旅游景点 第1 3 课 恐龙博物馆 第1 4 课 网上书店 （无） 第1 5 课 在线词典（综合任务） （无） 年级 第 单元第 课 备课时间 上课时间 3 第1 课 无处不在的信息 [教学目标] 1、了解信息的概念，了解信息的传播方式。 2、了解计算机是获取、处理信息的工具。 [教学重点] 了解信息的概念，了解信息的传播方式。 [教材说明和教学建议] 教育部 2000 年10 月颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中，要求学生在小学阶段“了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式”，“了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、电话等”。 本课一开始以大量事实说明“生活中到处充满着信息”，阐述了信息传播的方式是多种多样的，课堂上可鼓励学生联系自己生活经历，谈谈信息的其他传播方式。教材指出计算机是“获取、分析、处理、传播信息的重要工具”，教师可以通过举例或学生发言等方式进行阐明。作为小学阶段新开设课程的第一课，本课还应该向学生介绍一些其它方面的内容，如信息技术课的学习目标、方法、要求及进计算机房应当遵守的规章制度等。 【教学准备】 1、 整队（ 排 队） 2、 排 位 置 3、 讲 解上课规则 ，和有 关 规则 。 [教学过程] 一、 引 入 ： 教师播放 幻 灯 片 ，让 学生观 看 图 片 。 教师提 问 ： 同 学们 ，你 们 一定 听 说过“21 世 纪 是信息时代 ”这 句 话，那 么 你 们 知 道 什 么 是信息吗 ？ 学生一边 观 看 幻 灯 片 一边 回 答 ： “看 到的新闻 ，听 到消 息，学到知 识 都 是信息。 二 、信息的传播方式 教师： 现在我 们 有 许 多传播信息的方式，大家 能 否 举例呢 ？ （ 幻 灯 片 暂 停 播...
