建筑工程测量教学大纲VIP专享VIP免费

宿迁泽达职业技术学院《建筑工程测量》课程教学大纲课程代码： （必备项）课程类别：必修适用专业：建筑工程技术、建筑工程管理学时： 64 所需先修课：高等数学、建筑制图等学分： 4 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目标建筑工程测量是建筑工程技术等专业的一门重要的专业技术课，它的前修学习领域是建筑工程识图与构造 , 它的后续学习领域是建筑结构、建筑构造、建筑施工，在整个专业培养目标中起着承前启后的作用。《建筑工程测量》是建筑工程专业实践性很强的一门专业技术基础课，通过学习本课程使学生掌握本专业在工程测量方面的基础理论，包括测量方面的一般概念、基本知识、常规测量仪器和工具的使用及在建筑工程中的施工放线、定位等基本操作方法，进一步了解测量新技术在建筑工程施工测量中的应用。学习小地区的控制测量、大比例尺地形图测绘，地形图的识读和应用等。并加强对学生测、算、绘等基本技能的训练，使学生基本具备承担建筑工程施工测量的能力。1、知识目标：（1）了解测量的基础知识。（2）掌握仪器基本构造及操作方法。（3）熟练掌握高程测量方法、水平角度测量方法、距离测量的方法。（4）熟练掌握高程测设方法、水平角度测设方法、距离测设的方法。（5）掌握民用建筑施工测量内容，熟悉工程施工测量实施步骤及方法。（6）掌握工业建筑施工测量内容，熟悉工程施工测量实施步骤及方法。（7）熟悉测量工作原则、施工测量规范。（8）了解地形图测绘的方法。2、职业技能目标：（1）能够正确使用水准仪。（2）能够运用水准仪等实训设备测量一闭合四边形的点的高程（等外水准测量） 。（3）能够正确使用经纬仪。（4）能够运用经纬仪等实训设备测量一闭合三角形的内角。（5）能够运用经纬仪等设备观测竖直角。（6）能够运用全站仪和水准仪等仪器联合完成一小区域平面与高程控制测量。（7）能够完成某一区域的地形图测量。（8）能够运用测量仪器及工具测设已知水平角度和水平距离。（9）能够完成建筑方格网的测设。（10）能够完成建筑物定位与放样。3、职业素养目标：（1）具有较好的学习新知识和技能的能力。（2）具有解决问题的方法能力和制定工作计划的能力。（3）具有综合运用知识与技术从事程度较复杂的技术工作的能力。（4）具有自学能力、理解能力与表达能力。（5）具有良好的职业道德和敬业精神。（6）具有团队意识及妥善处理人际关系的能力。（7）具有沟通与交流能力。（8）具有计划组织能力和团队协作...