《建设工程监理》课程标准一、课程定位本课程为土建技术类专业的必修专业课,通过本课程学习,使学生了解建设工程监理监相关法规,熟悉建设工程理论,掌握建设工程监理基本概念、方法
本课程是理论知识性较强的课程,在教学过程中必须注意与实际案例相结合,使学生获得感性认识,加强学生运用理论知识能力的培养
二、职业能力目标1
本课程的目的、任务本课程的根本任务是研究建设工程监理的基本概念,监理 工程师素质及执业资格制度、监理企业的设立及经营管理、建设工程监理组织、建设工程监理三大目标控制及建设法规等内容
本课程的教学要求(1)了解建筑工程监理的历史背景以及近阶段的发展状况
(2)掌握监理概论的有关概念
(3)掌握建筑工程监理监理方法
(4)熟悉相关的法律法规及规范
(5)培养学生的自学能力及敬业精神
结合工程建设的需要着力培养学生在实际工程管理中的应用能力,处理问题的能力,组织协调能力
三、课程内容与学时分配表1 学习模块划分学习模块学习模块名称学时合计模块 1监理工程师与工程监理企业648模块 2建筑工程监理的组织与协调6模块 3建筑工程质量控制10模块 4建筑工程造价控制6模块 5建筑工程进度控制6模块 6建筑工程安全监理4模块 7建筑工程合同管理6模块 8建筑工程信息档案管理4四、课程教学设计1、整体教学设计本课程一个学期完成,使用合肥工业大学出版社的《建设工程监理概论》作为教材
该课题组成员经过多年的努力,深入企业一线,到兄弟院校学习,和专业人士交流等多方渠道,目前《建设工程监理概论》已逐步发展成为教学目标明确、教材内容先进、教学设施齐全、教学梯队合理、充分采用多媒体教学手段的课程
整个学习领域有8 个模块组成
模块的设计主要考虑以下因素:(1)设计思想:基于工作过程的教学设计思想的要求
(2)模块的前后排序要符合学生的认知规律,可以从简单到复杂,从单一到综合的排列方法