《建设工程监理》课程标准一、课程定位本课程为土建技术类专业的必修专业课，通过本课程学习，使学生了解建设工程监理监相关法规，熟悉建设工程理论，掌握建设工程监理基本概念、方法。本课程是理论知识性较强的课程，在教学过程中必须注意与实际案例相结合，使学生获得感性认识，加强学生运用理论知识能力的培养。二、职业能力目标1. 本课程的目的、任务本课程的根本任务是研究建设工程监理的基本概念，监理 工程师素质及执业资格制度、监理企业的设立及经营管理、建设工程监理组织、建设工程监理三大目标控制及建设法规等内容。 2.本课程的教学要求（1）了解建筑工程监理的历史背景以及近阶段的发展状况。（2）掌握监理概论的有关概念。（3）掌握建筑工程监理监理方法。（4）熟悉相关的法律法规及规范。（5）培养学生的自学能力及敬业精神。结合工程建设的需要着力培养学生在实际工程管理中的应用能力，处理问题的能力，组织协调能力。三、课程内容与学时分配表1 学习模块划分学习模块学习模块名称学时合计模块 1监理工程师与工程监理企业648模块 2建筑工程监理的组织与协调6模块 3建筑工程质量控制10模块 4建筑工程造价控制6模块 5建筑工程进度控制6模块 6建筑工程安全监理4模块 7建筑工程合同管理6模块 8建筑工程信息档案管理4四、课程教学设计1、整体教学设计本课程一个学期完成，使用合肥工业大学出版社的《建设工程监理概论》作为教材。该课题组成员经过多年的努力，深入企业一线，到兄弟院校学习，和专业人士交流等多方渠道，目前《建设工程监理概论》已逐步发展成为教学目标明确、教材内容先进、教学设施齐全、教学梯队合理、充分采用多媒体教学手段的课程。整个学习领域有8 个模块组成。模块的设计主要考虑以下因素：（1）设计思想：基于工作过程的教学设计思想的要求。（2）模块的前后排序要符合学生的认知规律，可以从简单到复杂，从单一到综合的排列方法。（3）知识版块：模块的分类考虑本书知识链接的紧密程度。分块学习，最后汇总，教学模块区分鲜明。表 2 建设工程监理概论学习领域描述课程名称建设工程监理概论学期第 2 学期参考学时48学习目标 1、本课程重点使同学们了解有关建设工程监理的基本内容、基本程序与方法，明确建设三方的责、权、利以及监理工程师的主要任务，能够适应新的项目建设管理体制和更好地完成建垂筑工程领域专业群工作。学生应当具有土木工程方面的基本专业知识和初步专业修养。它应当在...
