消防安全教育培训记录表 宁江区实验中学 培训时间 12月 培训地点 教室 授 课 人 刘玉海 参加人数 3000人 教 育 培 训 内 容 火灾事故发生的原因有哪些 1、 为 什 么 要 对 学生进 行 安全教育？ 首 先 ，对 学生进 行 安全教育，是 当 前 火灾形 势 和 安全工 作 的需 要 ， 是 提 高 校 园 火灾预防能 力 的一 项 群 众 性 基 础 工 作 。 其 二 ， 开 展学生安全教育是 保 护 在 校 学生人身 财 产 安全和 合 法 权 益 的需 要 。 在 发生火灾时， 在 校 大学生由 于 生理 、 心 理 等 客 观 因素 ， 更 容易 受到 危 害 。 其 三 、 在 校 学生在 学校 安全工 作 中具 有重 要 地位 和 独 特 作 用 。学校 发生的火灾，60%至 70%在 学生宿 舍 等 人员 活 动 较 为 集 中的场 所 。 学生是 宿 舍 的主 人， 预 防学生宿 舍 火灾， 学生起 着 十 分 重 要 的作 用 。 如 果 学生消防安全意 识 淡 薄 ， 消防常 识 缺 乏 ， 扑 救 初 起火灾和 逃 生自 救 互 救 能 力 低 下 ， 一 旦 发生火情 ， 势 必 酿 成 火灾， 造 成 严 重 后 果 。 因此 ，要 对 大 学生进 行 消防安全教育， 提 高 他 们 的消防安全意 识 。 2、 什 么 是 火灾？ 在 时间和 空 间上 失 去 控 制 并 造 成 一 定 危害 的燃 烧 现 象 ， 称 火灾。 3、 火灾分 为 哪几 类 ？ 各 适 应 哪种 灭 火剂 扑灭 ？ 按 燃 烧 物 质 及 特 性 ，火灾分 为 A、B、C、D四 类 ： A类 ， 指 可 燃 固 体 物 质 火灾； B类 ， 指液 体 火灾和 熔 化 的固 体 物 质 火灾．；c类 ，指可 燃 气 体 火灾；D类 ，指 可 燃 金 属 火灾，如 钾 、钠 、 镁 、 钛 、 锂 、 铝 合 金 等 物 质 的火灾。 应 根 据 不 同 类 型 火灾选 择 不 同 灭 火剂 ： ① 扑 救 A类 火 灾 应 选 用 水 、 泡 沫 、 磷 酸铵 盐 干 粉 灭 火 剂 。 ② 扑 救 B类 火 灾 应 选 用 干 粉 、 泡 沫 灭 火剂 。 扑 救 极 性 溶 剂 B类 火 灾 不 得 选 用 化 学 泡 沫 灭火 剂 、 抗 溶 性 泡 沫 灭 ...
