整理 word 金盆中心小学2011---2012 学年学生心理健康教育活动计划一、指导思想为认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等上级文件精神，培养其良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展和素质全面提高，特制定本方案
二、工作目标：学校心理健康教育的宗旨是维护学生心理健康、增强学生心理素质，解决学生心理问题，其目标：总目标：培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、 生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才
调适目标： 通过心理健康教育， 帮助学生学会调适
帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐
矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量
发展目标 :通过心理健康教育，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活
三、内容要求1、学习心理与智能发展指导
（1）帮助学生了解自己， 认识自己的潜能， 激发其学习的信心
（2）引导学生形成强烈持久的学习动机
（3）引导学生养成良好的学习习惯
（4）学习策略的辅导
阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略
（5）特殊时段的学习心理调适
如竞赛前夕、升学考试前夕
2、情绪、情感、情操教育
（1）认识情绪的丰富多样性与易变性
学会认识自己与他人的情绪
（2）掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径
（3）学会保持积极心境的方法
3、坚强意志与耐受挫折的教育
（1）培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质
（2）培养学生形成处事果断的良好习惯
（3）培养学生良好的自我控制力
（4）引导学生正确应对挫折与困难
4、自我意识、人际交
