* 心理学、教育心理学考前1000 题(7)1
小宝活泼好动、 乐观灵活、精力旺盛,但做事经常粗枝大叶、 缺乏耐心和毅力,小宝属于 ( ) 气质类型
A.粘液质 B .胆汁质C.多血质 D.抑郁质2.学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是()A.精加工策略 B .元认知策略C.组织策略 D.调节策略3.当个人的外表有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象是 ( ) A.宽大效应 B .晕轮效应C.刻板印象 D.近因效应4.态度改变的先决条件是()A.社会风气 B.认知失调C.态度定势 D.道德认识水平5.中学生人格发展的主要任务为( ) A.培养自主性 B.培养勤奋感C.培养主动性 D.培养自我同一性6
依据教育实践所提供的事实, 按照科学研究的程序, 分析和概括教育现象, 揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种教育科研方法是()A
教育经验总结法D
产品分析法7
教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的,应该采用动态、变化的指标进行衡量
这遵循了教育心理学研究的()原则
下列说法中,正确的是()A
美国理学家杜威以实用主义的 “从做中学” 为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响B
英国理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动C
苏联心理学家维果斯基提出了以学生为中心的主张D
人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”9
()即研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习
主动性研究B
合作性研究D
社会文化研究10
“心理的组成成分