下载后可任意编辑羊山实验小学“五好小公民”主题教育读书、征文、演讲活动方案 根据国家教育部、省教育厅《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动》的通知精神，特制定学校《关于开展“五好小公民”主题教育读书、征文、演讲活动》实施方案
一、活动目的在全校学生中开展五好小公民主题教育读熟、征文、演讲活动，主要目的是为了全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强他们的价值推断力和道德责任感
提高学生综合素养，增强青少年的公民意识
二、活动主题： 少年向上 真善美伴我行三、领导小组 组长：吕品副组长：程萌 成员：张卉 高黎明 宋刚 夏新华 胡洁四、活动对象全体在校学生五、活动内容（一）读书活动
各班级组织学生阅读《少年向上 真善美伴我行》读本，由班主任利用晨读、自习、班会等指导学生做读书笔记，写心得体会
每班写心得体会人数不少于班级人数二分之一
届时由少先队以班级为单位统计公告进行评比
（二）开展竞赛活动1、参赛对象：2--6 年级全体学生
2、竞赛内容：（1）开展征文竞赛：紧扣“少年向上 真善美伴我行”的主题，题材不限、联系自己、联系实际撰写征文
字数要求：800 字以内
各班级撰写征文篇数不少于 5 篇，以班级为单位上报大队部，届时将由活动领导小组与校语文教研组长共同评选，本次活动共设一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等奖 8 名，由学校统一给予表彰
获得学校一等奖者有学校推举参加新区“少年向上 真善美伴我行”征文竞赛
（2）演讲：指导学生围绕“少年向上 真善美伴我行”主题撰写演讲稿，开展演讲竞赛
演讲总体要求：主题鲜亮，脉络清楚，实例生动，语言流畅，服装及体态自然大方得体，普通话标准，富有感染力，每人演讲时间不超过 6 分钟
演讲先由各班级组织初赛，各班级择优上报一名学生参加学校竞赛，竞赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，
