下载后可任意编辑三年级关于学雷锋的主题班会策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 班会主题：学雷锋活动 活动时间：20xx 年 3 月 15 日 星期五 主 持 人：班主任老师 一、活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 通过仔细地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动预备: 1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。 2、预备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌。 三、活动支配程序： 欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ ------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、 具体活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶同学情操------勤俭朴实、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962 年 8 月 15 日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅 22 岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种宏大而宝贵下载后可任意编辑的精神--雷锋精神。他的精神将会永久地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校内的每一个角，雷锋精神将会永久地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3 分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印 ，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是训练和激励人们前进的宝贵的精神财宝。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。《助人为乐的雷锋》故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列...
