下载后可任意编辑东里成老师德考核总结东里成教中心根据教体办以及学校《师德考核方案》，本着客观公正、民主公开的原则，本着实事求是、全面考核的原则，群众评议与组织评价相结合的原则，将年度考核与平常考核相结合的原则仔细组织了年度考核工作。在考核工作中，我们根据上级有关的精神，成立了考核领导小组，校长任组长。通过学习要求领导和老师达成共识，即年度考核要在平常考核的基础上进行，平常考核情况作为年度考核的重要依据，考核以工作人员的岗位职责和年度工作任务为基本依据。其具体操作程序是： (一)个人总结。被考核人实事求是地写出个人总结，其主要内容是：本年度的岗位职责及目标任务；履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现；正反两方面的经验教训；今后的努力方向和实现目标的措施。(二)述职。被考核人进行年度师德述职。(三)组织考核。 1、 老师自评。人手一份自我评价表，分八个方面对自己进行考核。首先组织老师仔细学习表中内容，逐条进行自我对比，实事求是的进行自我评价打分。收集整理后，作为考核的参考资料。2、 老师互评、考核领导组评分，在自评的基础上，每位老师对全体在职的老师进行评分，要求做到严肃、仔细、客观、公正不打击报复。老师互评、考核领导组评分同时进行，及时下载后可任意编辑收集评分表。这样老师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和老师之间互相猜疑、影响团结的现象。 (四)综合评价。学校根据述职和评议、测评结果，结合平常考核情况，对被考核人提出考核等次意见。(五)审核。经过考核领导小组审核决定：2 名老师优秀，5 名老师合格。 (六)公示考核结果。对上述评为优秀级的老师面对全体老师进行公开，没有老师提出异议。 2024 年 8 月
