2011年全国自考美育基础模拟试卷 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 音乐的基本特征是() A. 再现性 B. 表现性 C. 生活性 D. 多变性 答案：B 2. 在人生的不同时期，身心发展均有其重点，其中语言发展最快的阶段是() A. 婴儿期 B. 学前阶段 C. 小学阶段 D. 青春期 答案：B 3. “凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器”指的是() A. 审美实践 B. 审美创造 C. 审美理论修养 D. 艺术修养 答案：A 4. 美育活动的基础是（） A. 美育的知识 B. 美育的形象 C. 美育的欣赏 D. 审美情感 答案：B 5. 原始人类的生活方式是() A. 生存型 B. 发展型 C. 完善型 D. 斗争型 答案：A 6. 审美心理愉悦是() A. 悦耳悦目 B. 悦志悦神 C. 悦心悦意 D. 审美感知愉悦 答案：C 7. 对健康人格来说，人的诸种心理本能处于一种（）的状态。 A. 感性 B. 理性 C. 理智 D. 和谐平衡 答案：D 8. 审美意识产生和发展的根源是（） A. 社会实践 B. 爱美心理的产生 C. 爱美心理的产生 D. 生理需求 答案：A 9. 在我国的教育方针中占首要地位的是（） A. 德育 B. 智育 C. 体育 D. 美育 答案：A 10. 美的本质最直接的展现是（） A. 自然美 B. 社会美 C. 人格美 D. 感性美 答案：B 11. 人的审美能力是() A. 先天就有的 B. 在社会实践中逐渐形成的 C. 是人类低层次的需要 D. 是人的天性 答案：B 12. 原始人类的生活方式是() A. 生存型 B. 发展型 C. 完善型 D. 斗争型 答案：A 13. 美育与德育的关系() A. 平行关系 B. 包含关系 C. 交叉关系 D. 以上都不是 答案：C 14. ()是培养教师审美素养的最根本的途径 A. 生活经验的积累 B. 审美实践活动 C. 理论学习 D. 教师形象设计 答案：B 15. 我国近代史上第一个把美育概念引入中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步 阐发的思想家是() A. 王国维 B. 梁启超 C. 蔡元培 D. 鲁迅 答案：A 16. 教师审美技能素养提高的关键是（） A. 仪表美 B. 生活审美化 C. 教态美 D. 形象美 答案：B 17. 音乐主要是借助于声音的（）直接表现人的内心情感。 A. 高低 B. 强弱 C. 缓急 D. 流动 答案：D 18. 智力的最高表现是（）...
