重庆邮电大学移通学院 2012-2013学年第二学期中期教学质量检查报告 双体系卓越人才教育基地 2012-2013 学年第二学期，双体系卓越人才教育基地依照移通学院相关工作精神的指示，结合学院和双体系卓越人才教育基地的工作实际，以营造民主、和谐的工作氛围，造就团结、奋进、求实、创新的工作团队，实现高效的教学成果为目标，开展双体系卓越人才教育基地的各项工作。 一、总体要求 双体系卓越人才教育基地积极完善教学管理、学生教育管理、教育教学改革研究项目管理、质量保障及监控体系和评价奖励机制。进一步更新教育教学观念，提高人才培养质量，提升学校整体办学水平。 二、业务学习 通过组织双体系卓越人才教育基地全体教师进行业务学习，不断提高教师的政治素质和业务素质。在学习安排上，采取以双体系卓越人才教育基地集体学习带动和促进教师个体学习的方式，确保每次活动都有相应的学习内容，防止流于形式的走过场学习。 1. 组织教师每周周三上午定时开展教学研究活动，每次活动都确定议题，并做好详细记录。截止第十周共开展了10 次，每次主要内容分别为： 第一周：职场关键能力教研活动主题为学习感受分享，软件开发技术教研活动主题为“Java 基础教学知识点教学安排”； 第二周：职场关键能力教研活动主题为周工作总结撰写，软件开发技术教研活动主题为“Java 程序设计结构和类的设计”； 第三周：职场关键能力教研活动主题为高效团队构建与不劳无获，软件开发技术教研活动主题为“Java 对象和简易猜拳项目实施”； 第四周：职场关键能力教研活动主题为团队磨砺计划安排，软件开发技术教研活动主题为“数据库语言基础”； 第五周：职场关键能力教研活动主题为项目感受分享与考试抗干扰，软件开发技术教研活动主题为“JDBC 应用和 HTML”； 第六周：职场关键能力教研活动主题为有效沟通技巧，软件开发技术教研活动主题为“CSS 和 Jav ascript 编程”； 第七周：职场关键能力教研活动主题为时间管理，软件开发技术教研活动主题为“Jav aEE 开发技术之 Serv let 和 JSP”； 第八周：职场关键能力教研活动主题为赢在执行，软件开发技术教研活动主题为“博客系统项目实施”； 第九周：职场关键能力教研活动主题为学员中期总结，软件开发技术教研活动主题为“博客系统评审计划”； 第十周：职场关键能力教研活动主题为六顶思考帽课程研讨，软件开发技术教研活动主题为“Jav a 进阶技术讲解”； 2. 在开...
