1 实习一 描述性研究 【目的】 掌握描述性研究的概念;熟悉描述性研究的调查方法和设计的主要内容,了解其原理、用途和优缺点
掌握Epi infor、Epidata 等相关软件在流行病学调查的设计和开展中的应用技能
【时间】 3学时 【内容】 一、现况调查的基本原理 现况调查也称横断面调查,是一种常用的流行病学调查研究
根据不同研究目的,既可进行普查,也可进行抽样调查
现况调查属于描述性研究,即收集研究人群中某疾病或健康状态特征资料,以阐明其在人群中的分布和流行特征
有时,现况研究同时也可以收集不同变量之间是否可能存在联系的资料
【课题一】 为了解老年人中多发病的患病情况,某市于 1982 年组织医务人员对该市七区一郊的九各地段随机抽取 60 岁及以上老年人 6393 名(其中市区 5866 名,郊区527 名)进行了调查,其中部分结果见表 1-1
表 1-1 1982年某市老年人多发病患病情况 市 区 郊 区 疾 病 患病人数 患病率(%) 患病人数 患病率(%) 高血压 1687 28
76 120 22
77 冠心病 316 5
39 11 2
09 脑血管病 152 2
59 12 2
28 动脉硬化 2369 40
39 203 38
52 慢性支气管炎 1062 18
10 188 35
67 肺气肿 737 12
56 163 30
93 糖尿病 149 2
54 2 0
38 高血脂症 1913 32
61 135 25
62 2 恶性肿瘤 19 0
32 0 0 (哈尔滨市卫生防疫站,1 9 8 5 ) 问题 1:这是一种什么性质的流行病学调查
是普查,还是抽样调查
是描述性的,还是分析性的
本次调查的目的是什么
问题 2:为什么在现况研究中通常只能进行患病率的计算,而不能进行发病率的计算
【课题二】 某作者于 1981年对某市高校全部 45岁及以