小 学 科 学 课 程 资 源 的 开 发 与 利 用 李 贤 文发 表 时 间 ： 2018-05-18T16:41:55.363Z 来 源 ： 《 教 学 与 研 究 》 2018年 5期 作 者 ： 李 贤 文[导 读 ] 本 文 主 要 分 析 了 小 学 科 学 课 程 资 源 的 概 念 与 分 类 ， 并 阐 述 了 小 学 科 学 课 程 资 源 开 发 与 利 用 的 有 效 方 法 ， 旨 在 为 小 学 科 学 教 学 提 供 参考 ， 提 升 我 国 基 础 教 育 质 量 。 李 贤 文 （ 重 庆 市 巫 山 县 官 渡 小 学 重 庆 巫 山 404700） 摘 要 ： 在 素 质 教 育 的 全 面 实 施 下 ， 我 国 小 学 科 学 教 学 整 体 小 学 教 育 中 的 主 要 组 成 之 一 ， 对 于 小 学 生 综 合 素 质 的 提 升 具 有 重 要 的 意 义 。面 对 新 课 程 的 改 革 ， 科 学 教 学 为 了 满 足 现 代 学 生 发 展 的 需 求 ， 应 进 行 课 程 资 源 的 开 发 ， 并 将 其 合 理 的 应 用 在 教 学 中 ， 以 此 促 进 小 学 科 学 教学 质 量 的 提 升 。 本 文 主 要 分 析 了 小 学 科 学 课 程 资 源 的 概 念 与 分 类 ， 并 阐 述 了 小 学 科 学 课 程 资 源 开 发 与 利 用 的 有 效 方 法 ， 旨 在 为 小 学 科 学 教学 提 供 参 考 ， 提 升 我 国 基 础 教 育 质 量 。 关 键 词 ： 小 学 科 学 ； 课 程 资 源 ； 开 发 ； 利 用 中 图 分 类 号 ： G661.8 文 献 标 识 码 ： A 文 章 编 号 ： 1671-5691 （ 2018 ） 05-0152-01 1小 学 科 学 课 程 资 源 的 概 念 及分 类 从科 学 课 程 资 源 的 功能特点角度来 讲， 可以 讲科 学 课 程 资 源 分 为 素 材性科 学 课 程 资 源 和条件性科 学 课 程 资 源 。 其 中 ， 素 材性科 学 课 程资 源 作 用 于 科 学 课 程 是其 显著特点， 同时 也能够成 为 科 学 课 程 的 素 材或来 源 。 例如， 我 们在 学 校灌输给小 学 生 们的 课 本 教 材， 大家在 课 堂中 所 使 用 的 道 具 ...
