2023 年 教 育 工 作 计 划 六 篇 教 育 工 作 计 划 篇 1 一 、 教 学 理 念 未 来 人 才 不 仅 要 掌 握 现 代 科 学 技 术 ，有 较 全 面 的 能 力 ，而 且 要 有 强 健 的 体 魄 ，健 全 的 人 格 ， 健 康 的 心 理 素 质 。 “ 健 康 不 仅 是 没 有 身 体 缺 陷 和 疾 患 ， 还 要 有 完 整的 生 理 和 心 理 状 态 与 良 好 的 社 会 适 应 能 力 。 ” 生 理 与 心 理 都 健 康 ， 才 是 真 正 意 义上 的 健 康 。 心 育 是 各 育 的 基 础 和 中 介 。 学 校 心 理 健 康 教 育 是 发 展 性 、 预 防 性 的 教育 ， 教 育 的 重 点 在 于 培 养 学 生 健 康 的 心 理 素 质 。 青 少 年 时 期 是 一 个 人 心 理 、 生 理发 育 的 关 键 时 期 ， 不 仅 要 重 视 培 养 青 少 年 思 想 文 化 道 德 素 质 ， 还 要 关 注 他 们 的 心理 健 康 ， 心 理 健 康 教 育 是 素 质 教 育 的 一 项 重 要 内 容 ， 也 是 现 代 基 础 教 育 的 一 个 显著 特 点 。 培 养 学 生 良 好 的 心 理 素 质 ， 开 发 学 生 的 潜 能 ， 塑 造 学 生 的 健 康 人 格 ， 这对 于 提 高 中 华 民 族的 整 体 素 质 ， 提 高 未 来 人 才 的 质 量， 有 着极其深远的 意 义 。 二、 主要 工 作 目标 继续坚持面 向全 体 学 生 ， 以“ 预 防 为主、 治疗为辅” 为方针， 以“ 发 展 学 生个 性 特 点 ， 培 养 学 生 健 康 人 格 ” 为目标， 构建“ 心 理 咨询室为主体 、 班级为主导、心 育 委员 为紐 带 ， 优 化 校 园 心 理 健 康 教 育 环 境 为手 段 ” 的 全 方位 、 立 体 式 的 心 理健 康 教 育 模 式 。 （ 一 ） 总 体 目标 1、 学 习 心 理 。 包 括 学 生 的 学 习 方法 指 导、 思 维 训 练 、 潜 能 开 发 、 心 理 调 适 、对 学 习 环 境 的 适 应 等 ， 使 学 生 减 轻 学 习 压 力 、 提 高 学 习 效 率 。 2、 建立 对 他 人 积 ...
