立 德 的 活 动 树 人 的 过 程 — — 课 题 《 中 小 学 活 动 德 育 的 实 践 与 功 能 研 究 》 结 题 报 告 我 们 申 报 的 课 题 《 中 小 学 活 动 德 育 的 实 践 与 功 能 研 究 》， 于 2012 年 2 月 6 日 被 省 教 育学 会 批 准 为 广 东 省 “ 十 二 五 ” 教 育 科 研 重 点 课 题 （ 批 准 号 ： GDESH021）， 同 年 4 月 24 日 正式 开 题
该 课 题 又 于 2013 年 10 月 28 日 被 省 教 厅 思 想 政 治 教 育 处 批 准 为 2013 年 度 广 东 省中 小 学 德 育 课 题 （ 批 准 号 ： GDZXXDY13147）
课 题 经 过 四 年 时 间 的 并 题 实 践 与 研 究 ， 已 取 得了 阶 段 性 成 果
现 就 课 题 的 实 践 、 研 究 情 况 总 结 如 下
一 、 课 题 综 述 （ 一 ） 课 题 提 出 的 背 景 及 其 意 义 “ 培 养 什 么 人 ， 怎 样 培 养 人 ”， 是 教 育 根 本 的 、 永 恒 的 话 题
十 八 大 报 告 提 出 ，“ 把 立德 树 人 作 为 教 育 的 根 本 任 务 ， 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展的 社会 主义 建设者和接班人 ”
“ 立 德树 人 ” 首次被 确立 为 教 育 的 根 本 任 务 ， 是 对十 七大 “ 坚持育 人 为 本 、 德 育 为 先” 教 育 理念的 深化， 指明了 教 育 改革发 展的 方向
立 德 树 人 ， 就 是 要求教 育 不仅要传授 知 识 、 培 养 能力 ， 还 要把 社会 主义 核 心 价 值 体 系 融 入 国 民 教 育 体 系 之 中 ， 引 导 学 生 树 立 正 确的
