第 1页 共 20页 小 学 数 学 教 研 组 2023学 年 工 作 计 划 例 文 深 入 ____《 ____基 础 教 育 改 革 与 发 展 的 决 定 》 和 教 育 部 《 基 础 教育 课 程 改 革 纲 要 》 （ 试 行 ） 的 精 神 ， 认 真 研 究 《 数 学 课 程 标 准 》 ,努 力____市 教 育 局 教 研 室 工 作 意 见 ， 以 新 课 程 的 实 施 为 主 旋 律 ， 以 提 高 新课 程 的 实 施 水 平 为 重 点 ， 强 化 改 革 意 识 、 创 新 意 识 ， 抢 抓 机 遇 ， 加 快推 进 课 程 改 革 ， 促 进 学 生 持 续 、 全 面 、 和 谐 地 发 展 。 结 合 本 学 校 实 际科 ， 进 一 步 深 入 和 落 实 教 研 工 作 。 一 、 扎 实 推 进 课 程 改 革 。 1、 认 真 学 习 课 程 标 准 ， 掌 握 新 课 改 对 学 生 和 教 师 提 出 的 新 要 求 ，充 分 认 识 到 课 改 的 长 期 性 、 艰 巨 性 、 复 杂 性 。 要 善 于 学 习 、 善 于 思考 、 勤 于 研 究 、 勤 于 研 究 、 勤 于 总 结 ， 确 保 课 改 实 验 深 入 持 久地 开展下去。 教 研 组 规定 单周进 行 教 研 活动。 要 求 全 体教 研 组 成员准 时参加 ， 不无故缺席。 2、 立足课 堂教 学 实 践， 把课 改 的 精 神 扎 扎 实 实 地 落 实 到 具体的 课堂教 学 中。 课 堂教 学 思 想上要 趋于 以 学 生 为 本 ， 能力 为 中心、 活动为重 点 ;过程 上趋于 开放 和 灵 活;组 织 形 式 上要 趋于 宽 松 民 主 ;评 价 上要 趋于多 元 。 课 堂教 学 目 标 要 重 新 定 位 ， 要 着 眼 于 学 生 的 发 展 ， 除 关 注 学 生的 一 般 能力 外 ， 更 要 关 注 学 生 能力 的 提 高 ， 探 索 能力 、 创 新 能力 的 发展 ， 关 注 学 生 学 习 数 学 的 兴 趣 、 信 心、 意 志 、 毅 力 等 。 要 认 识 到 数 学是 一 种 文 化 ， 是 学 生 了 解 社 会 的 重 要 窗 口 ， 让 学 生 在 数 学 学 习 活动中接 受 “ 数 学 文 化 ” 的...
