心理学练习题多项选择题1. 下列各项中，属于安德森心智技能形成阶段的有( ) A.认知阶段 B.操作阶段 C.记忆阶段 D.深化阶段 E.自动化阶段2. 下列选项中，属于前运算阶段思维特征的有( ) A.以为外界的一切事物都是有生命的 B.一切以自我为中心C.认知活动具有相对具体性D.思维具有不可逆性 E. 有了守恒观念3. 联结理论的主要代表人物的有( ) A.桑代克 B.维果茨基 .C. 斯金纳 D.冯特 E.巴甫洛夫4. 马斯洛认为人的基本需要包括( ) A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属的需要 D.尊重需要 E. 自我实现的需要5. 依据不同的分类标准，迁移的种类包括( ) A.正迁移与负迁移 B.水平迁移与垂直迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.概念迁移与命题迁移E.一般迁移与具体迁移6. 为了有效地观察直观对象，可运用的感知规律包括( ) A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律 E. 同一律7. 学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含的要素有( ) A.学生 B. 教师 C.教学内容 D.教学媒体 E. 教学环境8. 资源管理策略主要包括 ( ) A.时间管理策略 B. 环境管理策略C.努力和心境管理策略D.学习工具管理策略E.社会性人力资源管理策略9. 心理学家认为任何问题都含的基本成分为( ) A.给定的条件 B.不定的过程C.要达到的目标 D.多变的方法E.存在的限制或障碍10. 下列属于，道德情感内容有( ) A.责任感 B.羞耻感 C.义务感 D.事业感 E. 自尊感11. 学习策略包括 ( ) A.资源管理策略 B. 强化策略 C.认知策略 D.复述策略 E.元认知策略12. 根据布卢姆的教学目标分类， 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为 ( ) 。A.接受 B. 反应 C.形成价值观念D.组织价值观念系统E.价值体系个性化13. 下列活动中，属于问题解决的有( ) 。A.走楼梯 B.研究登山路线 C.回忆办公室门号 D.慢跑 E.走象棋14. 下列反应，属于退行的有 ( ) 。A.以小人之心，度君子之腹B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇C.因不满弟弟、妹妹的出生而尿床D.求爱不成，则说对方本来就不可爱E.恋爱受挫后，想像自己是个英俊的小伙15. 教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法主要有( ) 。A.说服 B. 榜样示范 C.群体约定 D.价值辨析 E.奖励与惩罚16. 下列属于实物直观的是 ( ) 。A.网络模拟动画 B. 观察实物C.演示实验 D.到实地参观访问E.文艺作品赏析17. 下列属于操作技能的有 ( ) 。A.演唱 ...
