1 心理学第一章绪论1、心理学研究的对象是什么？什么是科学的心理观？答：心理学，是研究心理现象及其规律的科学。一般把心理现象分为心理过程、人格、心里状态。科学的心理观认为，人的心理意识是人脑对客观现实的能动反映。人的心理既不能脱离人脑这个自然基础，也不能脱离社会现实这个社会基础。一、人的意识是高级物质的高级反映形式。二、人的心理意识来源于客观现实，具有社会性。三、人的心理是对客观现实的主观映像。四、人的心理意识，是对客观现实的能动的反映。五、实践是检验人的心理意识是否正确的唯一标准。2、师范生为什么必须学习心理学？（学习心理学有什么意义？）学习心理学对人民教师具有重要的理论意义和实践意义。一、学习心理学的理论意义（1） 有助于学好教育科学理论（2） 有助于建立科学世界观二、学习心理学的实践意义（1） 有助于搞好教学工作（2） 有助于搞好思想工作（3） 有助于自我意识的发展（4） 有助于掌握学习规律、学习方法、学习策略（5） 有助于提高心理素质，保持心理健康3、心理学的研究有哪些基本原则和方法？答：心理学研究的基本原则（1） 客观性原则（2）发展性原则（3）实践性原则心理学研究的方法（1） 观察法（2）实验法（3）问卷调查法（4）测验法（5）其他方法第二章心理的生理基础1、为什么学习心理学必须了解心理的生理基础？答：人的心理活动无论多么复杂都不过是人脑的机能，是人脑对客观现实的能动反映。人的心理活动一刻也离不开其物质载体—人脑。人的心理就是在人脑里产生的，当人脑的某一区域发生病变时，与此区域有关的心理功能也随之发生异常。2、神经系统包括哪些部分？为什么说脑是神经系统的核心部分？2 答：神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。中枢神经系统包括：脑和脊髓。外周神经系统包括：躯体神经系统（脑神经、脊神经）和植物神经系统（交感神经、副交感神经）。脑是中枢神经系统的高级部位，是心理活动最重要的物质载体。3、简述神经元的结构和功能？答：神经元是由细胞体、树突、轴突构成的。神经元有接受信息、贮存信息、整合信息和传导信息的功能。4、简述突触的传递过程？答：突触传递过程为：上一个神经元的神经冲动传到轴突末梢时，突触前膜的通透性增强，进而破裂，从突触小泡中释放大量的化学递质到突触间隙。这些化学递质由突触间隙扩散到突触后膜，与后膜上的蛋白质受体结合，就使神经冲动从上一个神经元传递到下一个神经元。5、大脑左右半球...
