青海柴达木职业技术学院2016— 2017(一)期末考试试卷分析报告考试课程思想道德修养与法律基础所属教研室公共文化专业班级16 应运化工 2 班任课教师康生军出卷教师考试人数缺考人数最高成绩最低成绩平均成绩不及格人数不及格率优秀率吉成盛45 0 91 63 77.2 0 0 0.02 人数分布≥90 89~80 79~70 69~60 59~40 40~0 1 17 18 9 0 0 试卷分析:一、课程的性质、学时、考核目标和方式《思想道德修养与法律基础》为理论性必修课,共36 个学时。考试指导思想:高等学校“两课”教育的重要课程之一,是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。它是一门以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育为主线,综合运用相关学科知识,依据大学生成长的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修养、强化法律观念和法律意识的一门课程。其目的在于培养高等院校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定,真正做到学法、懂法、用法,依法办事,依法维护国家和公民个人的合法权益。考试方式采用闭卷方式进行,共 100 分,考试时间90 分钟。二、考试题型、题量及分数分配1. 名词解释题:每题5 分,共 20 分2. 单选题:每题2 分,共 30 分3. 判断题:每题1 分,共 10 分4. 简答题:共20 分5. 论述题:共20 分三、考试成绩分析与总结本次考试共有46 人参加考试,考试学生成绩分布如下:90 分以上1 人占 2%80 ~89 分17 人占 38 %79 ~60 分27 人占 60 %60 分以下0 人占 0%平均分: 77.2 分/人010203090分以上80~8960~79不及格成绩分布学生成绩比例图从考生答题情况来看,学生对基础知识掌握较好,对一些记忆性的东西做得也较好,在理论知识灵活应用方面有所欠缺,应加强实践教学环节,以利于进一步提高学生分析问题及综合归纳问题的能力。填表人:教研室负责人:填表时间:年月日青海柴达木职业技术学院2016— 2017(一)期末考试试卷分析报告考试课程思想道德修养与法律基础所属教研室公共文化专业班级16 应运化工 1 班任课教师康生军出卷教师考试人数缺考人数最高成绩最低成绩平均成绩不及格人数不及格率优秀率吉成盛46 0 91 60 73.6 0 0 0.02 人数分布≥90 89~80 79~70 69~60 59~40 40~0 1 8 21...