急诊急救的抢救课程讲义讲义目录概述一、基础生命支持二、电除颤(非同步)三、高级生命支持2005 年心肺复苏( CPR)指南修订依据2005 年 CPR 指南修订的目的简化 CPR 教材,便于公众救护者和专业人员同样易学、易记、易做提高 CPR 的质量是核心2005 年指南重点推荐简化心源性猝死(SCA)的判断:无意识、无呼吸
吹气 2 口,立即 CPR 对所有年龄的病人的单人复苏按压-通气比 30:2,高级气道建立通气8-10 次/ 分对所有通气(除呼吸机外),吹气 >1 秒,可见胸廓抬起强调胸外按压的重要性:用力快压(100 次/ 分),减少胸外按压的中断(核心要点),胸廓完全反弹,避免过度通气抢救室颤( VF )/无脉 VT 时,只做一次电击,立即CPR(5 个周期)2min ,检查 1次心律2005 年 CPR 指南基础生命支持除颤高级生命支持一、基础生命支持心肺复苏流程心肺复苏步骤1
保证环境安全
如无意识反应,立即呼救
仰卧位于坚硬的平面上,松开衣领及腰带
开放气道,清理呼吸道
判断有无呼吸,一听二看三感觉
(时间不超过10 秒)7
如果没有呼吸,先进行2 次人工呼吸
在 10 秒内判断大动脉搏动
在不能确定有脉搏时,立即心外按压
按压与呼吸比例为30:2,5 个循环后检查脉搏及循环征象
评估现场,保证安全首先评估现场是否有潜在的危险,在进行CPR 之前要确保施救者和遇难者处于安全环境防止继发意外发生
基础 CPR-心脏骤停的识别-没有意识-没有呼吸不要混淆叹气样呼吸和正常呼吸删除了心外按压前,公众救护者评估循环体征判断意识抢救者站或跪于病人右侧,轻拍病人肩部, 在病人两侧耳边大声询问病人,“你怎样
”确定病人无反应
寻求帮助,召唤其他医务人员参加抢救,同时记住时间,开始抢救病人
启动 EMS(急救医疗服务