小 学 生 物 学 科 与 计 算 机 科 学 融 合 的 实 践 研究 课 题 开 题 报 告 结 题 报 告 1. 研 究 背 景 随 着 计 算 机 科 学 的 快 速 发 展 和 普 及 ， 将 计 算 机 科 学 与 其 他 学 科进 行 融 合 已 经 成 为 教 育 领 域 的 热 点 。 小 学 生 物 学 科 作 为 培 养 学 生 科学 素 养 的 重 要 学 科 之 一 ， 与 计 算 机 科 学 的 融 合 能 够 提 供 更 有 趣 、 更实 践 性 的 研 究 体 验 ， 激 发 学 生 对 科 学 的 兴 趣 和 探 索 欲 望 。 本 研 究 旨在 探 讨 小 学 生 物 学 科 与 计 算 机 科 学 的 融 合 实 践 ， 并 评 估 其 对 学 生 研究 成 果 和 兴 趣 的 影 响 。 2. 研 究 目 的 本 研 究 的 目 的 是 通 过 实 践 探 索 小 学 生 物 学 科 与 计 算 机 科 学 的 融合 教 学 模 式 ， 旨 在 提 高 学 生 对 生 物 学 科 的 理 解 和 兴 趣 。 具 体 目 标 包括 ： - 设 计 并 实 施 融 合 教 学 方 案 ， 将 计 算 机 科 学 应 用 于 小 学 生 物 学科 的 教 学 中 ； - 评 估 融 合 教 学 对 小 学 生 研 究 成 果 的 影 响 ， 包 括 知 识 掌 握 和 技能 应 用 能 力 ； - 评 估 融 合 教 学 对 小 学 生 对 生 物 学 科 的 兴 趣 和 研 究 动 机 的 影 响 ； - 分 析 融 合 教 学 对 不 同 学 生 群 体 的 影 响 差 异 。 3. 研 究 方 法 本 研 究 采 用 实 验 研 究 方 法 ， 通 过 设 计 和 实 施 融 合 教 学 方 案 ， 并与 传 统 教 学 进 行 对 比 ， 评 估 融 合 教 学 对 学 生 研 究 成 果 和 兴 趣 的 影 响 。具 体 步 骤 包 括 ： 1. 确 定 研 究 对 象 ： 选 择 若 干 小 学 班 级 作 为 研 究 对 象 ， 根 据 学 生的 年 级 和 研 究 成 绩 进 行 分 组 。 2. 设 计 融 合 教 学 方 案 ： 结 合 小 学 生 物 学 科 和 计 算 机 科 学 的 内 容和 要 求 ， 设 计 融 ...
