I 浙江省谢杰妹科学名师工作金谢 杰 妹 科 学 名 师 工 作 室 是 浙 江 省 谢 杰 妹 网 络 名 师 工 作 室 （ 2015年 成 立 ） 和 温 州 市 谢 杰 妹 名 师 T 作 室 ( 2009年 成 立 ） 的 总 称 ， 已 分 别 招 收 了 二 批 省 学 科 带 头 人 和 六 批 市 名 师 工 作 室 学 员 ， 培 养 了 数 百 名 省 学 科 带 头 人 和 温 州 市 科 学 骨 干 教 师 ， 学 员 遍 布 浙 江 省 及 新 疆 地 区 ， 工 作 室 连 续 六 次 荣 获 优 秀 名 师 工 作 室 称 号 ， 是 初 中 科 学 教 师 成 长 的 家 园 。一 、 教 师 成 长 的 催 化 剂工 作 室 吸 引 了 一 批 批 有 共 同 奋 斗 目 标 的 优 秀 成 员 ， 在 此 实 现 教 育 理 想 。 工 作 室 长 期 扎 根 教 学 一 线 ， 坚 持 每 月 至 少 开 展 一 次 线 下 主 题 研 讨 活 动 ， 通 过 线 上 线 下 相 结 合 、 课 堂 教 学 和 教 育 科 研 相 融 合 ， 催 化 教 师 的 专 业 成 长 。 通 过 这 个 平 台 ，丨 :作 室 学 员 的 科 研 能 力和 教 学 水平 快速提升，一批 成 员 逐渐发展 成 为学 校乃至 区 域的 骨 干 和 学 科 带 头 人 ， 浙 江 省 科 学 特级教 师 和 浙 江 省 正高级教 师 2人 ， 市 级名 师 及 省 教 坛新 秀 10多人 ， 市 级骨 干 教 师 100余人 以上 。二 、 学 校发展 的 助推器工 作 室 在 30多所学 校设立 实 践基地 和 成 果推广， 并长 期 结 对帮扶农村薄弱和 “小而优 ”学 校， 2018年 开 始 作 为浙 江 省 名 师 工 作 室 重点项目 帮扶永嘉岩头 镇中 学 ， 从实 际需求出发， 基于教 学 屮的 真问题 ， 做真实 研 究、 重问题 解决， 取得了 显著的 帮扶效果三、 科 研 成 果的 孵化 器对 “问题 ” 和“任务”的 研 究， 贯穿名 师 [:作 室 教 学 实 践和 理 论研 修的 始终， 从教 学 经 验 的 提 炼 到 “问 题 ”和“任务”教 学 ， 从 “一 卡一 单促进科 学 深度学 习教 学 模式”到 “思维的 科 学 ”...
