小 学 综 合 实 践 活 动 计 划 (汇 编 15 篇 ) 小 学 综 合 实 践 活 动 计 划 1 一 、 指 导 思 想 ： 综 合 实 践 活 动 课 程 是 我 国 新 一 轮 基 础 教 育 课 程 改 革 的 重 点 ， 旨 在 培养 学 生 综 合 运 用 知 识 的 能 力 ， 发 现 和 解 决 问 题 的 能 力 ， 去 体 验 和 感 受 生活 ， 培 养 自 己 的 实 践 能 力 ， 增 强 创 新 意 识 。 本 学 期 ， 我 校 综 合 实 践 活 动课 程 将 以 综 合 为 特 征 ， 以 实 践 为 核 心 ， 以 活 动 为 载 体 ， 培 养 学 生 创 新 精神 和 实 践 能 力 ， 深 化 素 质 教 育 ， 形 成 办 学 特 色 。 （ 一 ） 总 目 标 ： 密 切 学 生 与 生 活 的 联 系 ， 推 进 学 生 与 自 然 、 社 会 和自 我 之 间 内 在 联 系 的 整 体 认 识 和 体 验 ， 发 展 学 生 的 创 新 能 力 、 实 践 能 力以 及 良 好 的 个 性 品 质 。 （ 二 ） 具 体 目 标 ： 1、 畅 想 乒 乓 未 来 ， 感 悟 国 球 精 神 ， 使 学 生 能 作 为 活 动 的 主 人 ， 积极地开展 活 动 ；能 对学 习具 有信心 ， 提高效率；能 对自 然 和 社 会 的 具 有好 奇心 ；能 自 我 规范， 与 队友友好 相处。 2、 关注自 我 ， 关注学 校 ， 关注自 然 ， 关注社 会 ， 设计 自 己 喜欢的校 园。 进 行探究， 积极体 验 ， 在 “发 现 问 题 ——团队策 划 ——探究实 践——行动 反 思 ——分 享 对话 ” 的 科 学 研 究过 程 中 提高探究的 能 力 。 3、 激 发 学 生 热 爱 科 学 的 情 感 与 学 习 兴 趣 ， 意 识 到 食 品 安 全 对 身 体健 康 的 重 要 性 ， 养 成 注 意 饮 食 安 全 卫 生 的 习 惯 。 4、 培 养 学 生 热 爱 体 育 运 动 ， 刻 苦 锻 炼 ， 顽 强 拼 搏 ， 为 国 争 光 的 精神 。 积 极 参 与 体 育 锻 炼 ， 增 强 健 康 意 识 。 二 、 具 体 措 施 ： （ 一 ） 根 据 学 校 实 际 ， 科 学 确 定...
