2005 年吉林省文言文与阅读(12 分)阅读下文,回答问题
生于忧患,死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也
《孟子》是家的经典之一
(1 分)10•第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么
(1 分)A11•谈谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解
(2 分)答:12A《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐
”结合本文,谈谈颜回的故事能说明么道理
(4 分)13.孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识
两千多年后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能引起什么样的共鸣
(4 分)文言文阅读(12 分)9
儒(1 分)10
“增加”或“增”
答出其中一点即可给满分
(1 分)11
围绕“成才离不开主观努力”来答即可;能写出原句的意思亦可
(2 分)12
围绕“痛苦和磨难可以造就人才”来答即可;答“生于忧患”亦可
(4分)13
围绕“物质生活优裕了,仍然需要忧患意识”或“因有忧患得以生存,因沉迷安乐而衰亡”来答即可
(4 分)2005 年辽宁省沈阳市(课改区)(一)阅读下面选文,完成 10—15 题
(15 分)生于忧患,死于安乐A1O
《生于忧患,死于安乐》选自《》
(2 分)11
解释选文中加点的词
(2 分)(1)举:(2)任:12A 下列句子划分节奏有误的一项是()(2分)A
舜/发于/畎亩之中 B
曾益/其所不能 C
征于色/发于声/而后喻 D
入/则无法家/拂士13