鲁依学校设施设备规划（2006—2011 年）随着教育的不断改革和深化，学校的设施设备显得极为重要
学校设施是否齐全，设备是否完善也是提高教学质量，全面实施素质教育的重要条件
一、学校现状鲁依学校经过半个世纪的沧桑历程，经过几代人的艰苦建校，在党的方针政策指引下，抓住机遇，深化学校内部管理，结合校情，经过多方筹措，教育教学设备明显得到改善
现已成为一所校园环境优美、教学管理规范、教学质量上乘、教学设备较为完善的农村示范小学
在办学条件得以改善的前提下，办学规模也随之扩大
现有 12 个教学班，550 名学生，28 名专职教师，其中大学专科学历 24 人，本科学历一人，学历达标率 100%
二、规划目标根据学校发展规划总体目标，结合学校现状，现对我校设施设备作如下规划
＜一＞校园设施硬件建设有待进一步完善1、教师的住宿较为紧缺，条件还较为艰苦，须建盖一栋教师住房
2、由于师生增多，学校的厨房非常拥挤，条件极为简陋，须建盖一栋师生餐厅，解决流浪式的就餐
3、建盖一间专门的停车房供老师停放摩托车
4、学生的活动场地较少，须再整修一块运动场（包括排球场和运动场）
5、对新教学楼前的场地的建设及绿化
6、配备一个多媒体教室和一个微机室
7、校园广播系统的建设
8、升旗台的搬迁改造
＜二＞常规电教设备的建设学校目前常规电教设备仅有 4 台投影器，录放像设备一套，录音带和教学录像带，有远程教育接受设备一套
还需适度购置一些与课文相关的投影片
＜三＞其它教学设备力求完善到位，多渠道提高学生素质
1、体育器材设备
现有篮球架一副，翻分架一套，乒乓球桌4 张，单杠 2 副、双杆 2 副、吊梯、爬杆各一架，垫子 2 张，一副排球网，秒表一块
今后还将争取支援，建成排球场田径场等
2、音乐设备方面
学校有电子琴两架，手风琴、脚踏风琴各一架，二胡十一把
就现有条件远远满足不了音乐教学的需求，还需配一
