托育类教育机构装修标准相关准则目录一、定位要求二、选址标准及基本功能三、各功能布局要点四、安全标准五、噪声标准六、采光标准七、空气质量标准八、 构造标准一、 定位要求：1、班级设置：2.1 全日制托班：班额配置 15 人/ 班，配置午休。2.2 培训课程：暂无二、选址标准及基本功能：1、选址要求：1.1 应远离垃圾收集点、油气站、医药厂、农贸市场、餐饮后场、火车道轨、城市快速道等污染源及噪声区，并满足有关卫生防护标准的要求；1.2 展示门面应≥ 6M，不宜有密集行道树遮挡；1.3 停车及公共交通等便利；1.4 教学楼层不得高于3 层，独立疏散楼梯；1.5 使用区域内宜有独立使用并可改造的卫生间；1.6 选址宜配套室外游戏场地，但应有防护设施；1.7 场地尽可能有对外采光面；1.8 设计在可行的前提下应充分考虑利用原有场地格局进行利用；1.9 如有条件配置厨房则应配置相应的排烟条件。2、基本功能及面积使用指标：案场标准功能数量面积（ m2）备注净高（ m）接待门厅1 ≥20 m2≥2.8谈单区1 6 m2使用总人数 4 人≥2.6家长等候区1 10 m2使用总人数 10 人≥2.6独立储藏3 8-15 m2根据班额配置一定数量独立储藏室≥2.6托班教室2 30-40 m2每班使用人数 15 人≥2.8儿童活动区1 10-20 m2≥2.8洗手间1-2 10-20 m2独立儿童卫生间及 5 m2成人≥2.6厨房备餐1 10 m2≥2.6洗消间1 3 m2≥2.6教师办公1 10 m2有条件的配置≥2.6三、各功能布局要点1、接待门厅门厅需设置接待台及logo 背景墙， logo 背景墙宽度不小于2M，配置液晶电视；2、谈单区靠近教师办公室布置，配置1 桌 3 椅，开放式设计；3、家长等候区宜就近接待区布置，每组配置1 桌 3 椅，设置 WIFI，设置照片墙， PS：可与谈单区共同使用同一区域；4、教师办公教师办公兼顾家长投诉处理，宜就近接待门厅布置，配置1 桌 3 椅， PS：有条件则配置；5、厨房备餐配置冰箱 1 台、双眼燃气灶台1 只、消毒柜 1 台、台盆 2 只，加工区与碗具洗消区，如无法满足餐饮条件，则应配置相关用电类厨房家电。6、卫生间6.1 成人卫生间应与幼儿卫生间单独设置，儿童卫生间宜邻近教室。6.2 卫生间需要定期清洗消毒，卫生间宜须有有良好的通风条件。6.3 盥洗池的高度为 0.50 ～0.55m，宽度为 0.40 ～0.45m，龙头的间距为0.35 ～0.4m。台盆镜整体布置。6.4 每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，坐式便器高度为0.25 ～ 0.30m，配置 1.2m...
