下载后可任意编辑六年级上册英语学科教学计划例文 六年级上册英语学科教学计划范文 能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人
家庭和朋友的简单信息
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、 六年级上册英语学科教学计划 一
学情分析 六年级学生已经接触了三年英语,有一定的英语基础
他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探究知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲
但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重
所以本学期我将面对全体学生,以学生的进展为宗旨,因材施教,分层教学,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯
教材分析 本教材的设计体现了"以人为本"的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童
教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务
体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培育
在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则
这册课本的话题包括meansoftransportation&trafficrules;locations&directions;sparetimeactivities;hobbies&dailyroutine;jobs;watercycle&plants
学期教学目标 根据小学生的心理和生理特征以及进展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培育他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培育学生一定的语感和良好语音、语调基础
六年级的学生已经有一定的英语基础,本学年应达到以下目标: 1下载后可任意编辑 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词